试论鸟意象与陶渊明的人生追求.pdfVIP

·中外教育研宄· 2009年1月第1期 试论鸟意象与陶渊明的人生追求 叶荃国 黔西南民族师专安龙校区 【摘要】陶渊明的诗文中展现了许多鸟类意象，这些鸟类意象能够折射出他人生历程的不同理想、不同的追求，反映出他在不同 时期的生活状况：年少时的立志高远，出仕时的拘役之苦，归隐园田的舒畅闲适。 【关键词】陶渊明鸟意象人生追求 206 【中图分类号】I 【文献标识码】A 【文章编号】1006—9682(2009)01—0047—02 魏晋时代的人钟情于自然，寄情于山水，著名的兰亭之游、 的行列，而世族之胄也千方百计地善保家门、发扬宗族之光。陶 金谷宴游风流千古；尤其是山水、田园诗派均滥觞于这一时期。 渊明早期功业之心，主要是传统文化的熏陶、影响使然。对于古 陶渊明更是造化所钟的“天生尤物”。他对自然的追求和对自然 代大多数知识分子，“朝为田舍郎，暮卺天子堂”是他们最大的 观的理解又走在了时代的前列。陶渊明的个性品格、诗歌题材、 梦想，在“学而优则仕”的时代，谁能天生就超越历史的局限而 诗中之理、艺术风格无不表现了他对自然的追求。陶渊明的自然 对功业荣名不屑一顾、视如粪土呢?陶渊明早期诗中言及功业之 追求与鸟大有关联。鸟是有一定象征意义的对象物，它的象征内 志间或用“鸟”意象来传达。鸟的高飞远举象征着人的功业追求， 涵是经过长期积淀的。《周易》里边的卦中就有很多鸟的影子， 鲲鹏展翅九万里，境界何其高远!陶渊明早期诗中之鸟多用来表 这里的鸟大体上象喻着坚贞自守、远遁自晦的高蹈情怀。《诗经》 现其用世之心，功业追求。 中的鸟意象更是不胜枚举：“关关雎鸠，在河之洲”，象征自由、 在众多的鸟意象中，展翅高飞之鸟应该说是最能代表陶渊明 和谐；“交交黄鸟，止于棘”，则暗示了不得其所的意味。此外， 少年时代的人生阶段。他少年时代就对鸟产生了好感：“少学琴 《庄子》“逍遥游”中高飞远举的大鹏，则是远大理想的象征。 书……见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。”(《与子俨等疏》) 陶渊明承袭古人的表现意象，在他的作品中就有很多鸟的意象， 同时也有托鸟青志，大济苍生的愿望，仰慕那高飞的鸟，如他所 这些意象与他思想的转变可以说是一以贯之的。 言：“猛志逸四海。骞翮思远翥。”(《杂诗八首》其五)可见陶渊 一、鸟意象与早期功业的理想追求 明这时既热爱大自然，又“猛志”存心，意欲仕进。 陶渊明的曾祖陶侃是东晋开国元勋，官至大司马，封长沙郡 当陶渊明真正步入仕途时，他望见天上自由飞翔的鸟儿，真 公，功勋仅亚于王导，史家把陶士行与王导相提并论，比做周朝 有点自愧不如，深感自己形迹所拘带来的不快：“望云惭高鸟。 夹辅王室分陕而治的周公和召公，说：“陶士行(侃)据气州之 临水愧游鱼。”(《始作镇军参军经曲阿作》)这里高鸟的意象是自 旅，郢外以安；王茂弘(导)为分陕之计，江东可立。”…又说 由的象征，与他少年心怀猛志的高鸟还是有所区别。“哀蝉无留 陶侃“望隆分陕，理则宜然。州21陶渊明的祖父陶茂做过武昌太 响，丛雁鸣云霄。”(《己西岁九月九日》)九月九日是重九节，正 守，父亲陶逸做过安城太守，仕官已历i世。受大环境影响，陶 是暮秋，因此诗中也多感时悲逝之意(王瑶语)o这里诗人把“哀 渊昵形成了一定的门第观念，这在当时不是个别现象，而是一股 蝉”与“丛雁”两个意象对举，前者无声无息，消亡在九月萧瑟 时代潮流。寒门士人念念不忘的，是有朝一日能跻身于世族高门 的秋风里，而“丛雁”却高鸣云霄而去，对此诗人感慨良多，后 候，就应有所侧重，容易的软件，课时安排少些，不超过60课 人的才情、智力、能力、兴趣千差万别，因此在学习掌握计 时；而最难的三维动面软件，像3DMAX和Maya就是安排600算机软件时自然会有所不同。对于部分特别的学生，可以免修或 课时，也不为多；另外多媒体课件的制作，用3D 者少来听课，而不必强求所谓的到课率，应给予这部分学生以更