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人民音乐出版社 教学目标—— 用平稳、悠长的气息和柔和、 连惯的声音富有表情地歌唱,表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。 教材分析 —— 歌曲《牧场上的家》是一首广泛流传的美国田园牧童歌曲。四三拍,大调式,旋律优美、流畅。歌曲为带再现的单二部曲式结构。 教学重难点—— 提高孩子们对音乐的审美能力,让孩子们通过学唱歌曲,引深到热爱自己的美丽家乡。 说教法 音乐教学是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。应放手把更多的时间给孩子,所以在课上我采用的是小组合作法。 说学法 音乐是听觉艺术,因此在教学过程中孩子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受音乐,最后再来表现音乐。采用的是亲身体验法。 教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展 * 第九册第三课《可爱的家》 我的家在北京,它是中国的首都,它有悠久的历史和文化,它有天安门和故宫,还有著名的颐和园,它们都是北京的骄傲。 家!北京——我的家!这儿有悠久的历史和文化,它有天安门和故宫,还有著名的颐和园,它们都是北京的骄傲。 *
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