湘教版语文一下《圆圆的梦》word教案.docVIP

口语交际 圆圆的梦 教学目标： 1.了解图画内容，设想故事情节。 2.大胆想象，表述自己的美好愿望。 3.在老师引导下，学生自主口语交际。 4.说话有礼貌。 教学重点：大胆想象表述自己的愿望。 教学难点：礼貌具体地把自己的愿望告诉“月亮姐姐” 教学准备：多媒体 教学方法：小组合作， 自主学习 教学过程： 一、出示幻灯片，图上的小朋友正在干什么？她怎么会飞到月亮姐姐身边？ 二、了解画面内容，引出话题。 1.提问引思：圆圆做了一个什么梦？她梦中看到了什么？ 2.以圆圆的口气，讲述她的梦 三、创设情境，在交际中学习语言。 1.设置虚拟情境，激发交际兴趣。 设计一个“魔杖伴我行“的教学环节，让学生在情境中与魔杖一起飞行，再将自己在飞行中的所风所告诉“月亮姐姐”。 2.句型搭桥，学习语言。 让学生自由选择下列句型，将自己的所风所闻告诉“月亮姐姐” 我飞到 ，看见 。 我听到了 ，那是 。 我太高兴了 ，因为 。 3.小组学习与“月亮姐姐”的对话。 4.汇报表演，师生评议 四、创设情境，促进交际。 1.假如你也能给月亮姐姐打电话，你会跟她说些什么？ 2