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2016高考数学新课标人教版一轮总复习课件—选修4-1 1相似三角形的判定及有关性质.ppt

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1.了解平行线截割定理. 2.会证明并应用直角三角形射影定理. [要点梳理] 1.平行线截割定理及应用 (1)平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段_______,那么在其他直线上截得的线段_______. (2)平行线等分线段定理的推论 ①经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必__________. ②经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线必__________. (3)平行线分线段成比例定理及其推论 ①三条平行线截两条直线,所得的对应线段_______. ②平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段_______. 2.相似三角形的判定定理与性质定理 (1)相似三角形的判定定理 (2)相似三角形的性质定理 3.直角三角形相似的判定定理与射影定理 (1)直角三角形相似的判定定理 (2)直角三角形的射影定理 直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的_________;两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的__________. [基础自测] 1.给出下列命题: ①三角形相似不具有传递性; ②两组对应边成比例,一组对应边所对的角相等的两三角形相似; ③两个三角形相似,则对应线段都成比例; ④相似三角形的内切圆的半径之比等于相似比. 其中正确的是(  ) A.①②        B.②③ C.③④ D.①④ ③正确,两个三角形相似时,对应边、对应中线、高线、角平分线都成比例. ④正确,由相似三角形的定义知,∠BAC=∠B′A′C′,∠1=∠2,由直角三角形相似的判定方法知,Rt△ADI∽Rt△A′D′I′,可知结论正确. 2.如图所示,AB∥CD∥EF,AF∩BE=O,若AO=OD=DF,BE=14 cm,则BO等于(  ) [答案] D [答案] B 4.在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,若BD∶AD=1∶3,则∠BCD=________. 5.如图,AB∥EM∥DC,AE=ED,EF∥BC,EF=12 cm,则BC的长为______ cm. 考向一 平行线截割定理及应用 拓展提高  (1)利用平行线分线段成比例定理来计算或证明,首先要观察平行线组,再确定所截直线,进而确定比例线段及比例式,同时注意合比性质、等比性质的运用. (2)平行线分线段成比例定理及推论是证明两条线段相等的重要依据,特别是在应用推论时,一定要明确哪一条线段平行于三角形的一边,是否过一边的中点. 考向二 相似三角形的判定与性质 例2  (1)如图所示,D为△ABC中BC边上一点,∠CAD=∠B,若AD=5,AB=9,BD=6,则DC的长为________. 拓展提高 (1)求解线段长度问题要充分利用所求线段与已知线段长度之间的关系,化归到相应三角形中,通过构造相似三角形求解. (2)由相似三角形构造成比例线段时,要注意边与边的对应,可以利用等角所对的边对应成比例构造等式,避免出错. 活学活用2 (1)(2014·陕西高考) 如图,△ABC中,BC=6,以BC为直径的半圆分别交AB,AC于点E,F,若AC=2AE,则EF=________. (2)将三角形纸片ABC按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′、F、C为顶点的三角形与△ABC相似,则BF=________. 考向三 直角三角形中的射影定理 例3 (2015·重庆模拟)如图,在△ ABC中,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E, DF⊥AC于F. 求证:AE·AB=AF·AC. 思路点拨 分别在△ADB和△ADC中应用射影定理可证. [证明] 因为AD⊥BC,所以△ADB为直角三角形. 又因为DE⊥AB,由射影定理知,AD2=AE·AB. 同理可得AD2=AF·AC,所以AE·AB=AF·AC. 互动探究 本题中“在△ABC中”改为“在Rt△ABC中,∠BAC=90°”,证明BD·DC=AE·AB. [证明] 在Rt△ABC中,AD⊥BC,所以AD2=BD·DC. 又由例题解析知AD2=AE·AB, 所以BD·DC=AE·AB. 拓展提高 (1)运用直角三角形中的射影定理时要注意大前提是在直角三角形中,要确定好直角边及其射影. (2)在证明问题中要注意等积式与比例式的相互转化,同时注意射影定理的其他变式. 思想方法23 分类讨论思想在相似三角形中的应用 典例 已知AD是△ABC中BC边上的高,若AD2=BD·CD,则△ABC的形状是________. 审题角度 我们知道:在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上的射影的比例中项.反之,因为三角形一边上的高可能在三角形外,因此,原定理的逆命题是不成立的,即题中的△ABC不一定是直角三角形. [解析] 若点D在线段BC上,

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