福建省晋江市金井光华小学二上《我长高了》WORD版教案.docVIP

我长高了 湖南省长沙市开福区四方坪小学 杨娇 李正珊 福建省晋江市金井光华小学 吕淑媛 活动目标： 1．能从照片或其他资料看到自己的成长，体验到长大的快乐。 2．感受到自己成长过程中爸爸妈妈所付出的心血。 活动准备： 1．自己成长的照片。 2．跟家人交流，以获得自己小时候的一些信息（如童年趣事、故事等）。 活动过程： (一)欣赏诗歌，导入新课 成长的色彩 妈妈说：“成长的色彩是红色的，因为它快乐。” 爸爸说：“成长的色彩是蓝色的，因为它美丽。” 奶奶说：“成长的色彩是白色的，因为它纯洁。” 爷爷说：“成长的色彩是金色的，因为它灿烂。” 我说：“成长的色彩是五颜六色的，因为它记载着我成长中的足迹，是那样值得回忆。” 教师轻轻的朗读诗歌，提问诗歌告诉了我们什么。 教师：是啊，小朋友们你们发现了吗，其实成长是一件很快乐的事情，让我们一起来分享成长的喜悦吧！ (二)“我长高了”交流会 拿出自己以前的照片，或是穿过的衣服、鞋子等，上台来给同学们讲一讲自己的成长经历，说说自己最大的变化。 (三)“童年趣事”故事会 1．小组的同学交流发生在自己小时候的故事或趣事。 2．上台与小朋友分享自己的童年趣事。 教师：看来大家的小时候都是很快乐的，不仅在慢慢的长大，也留下了不少有趣的故事，可是大家知道吗？从你出生到长大，是谁在默默的关心、爱护你呢？(讨论、交流) 3．说说家人是怎样关心、爱护、帮助自己的