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高校人力资源管理机制创新的探索与研究 人才 ·就业 高校人力资源管理机制创新的探索与研究 谢玉梅 （民航飞行学院广汉分院 四川广汉 6 18307） 知识经济时代对高校人力资源管理提出了新的要求，高校人力资源管理机制必须实现创新 才能促使高等教育事业更好的发展。 摘 要： , 该文对高校人力资源管理机制创新进行了探索与研究，提出了建立高校人才资源总量提高机制、高校现有人才资源优化的更新机制以及高校 人力资源管理的使用机制等，并对实现高校人力资源管理机制创新的对策进行了阐述。 关键词：高校人力资源；高校人力资源管理；机制创新 随着世界经济迈进知识经济的新时代，高校人事管理也面临着由传 系。面对严峻的形势，高校的人力资本的重要地位和作用已越来越得到 统人事管理向现代人力资源管理的转变。知识经济时代的人力资源管理 肯定和重视，作为高校人力资本只有在整合中才能凸显出强效来。知识 对高校来说具有极其重要的战略意义，只有充分重视高校活动的“人”， 经济的发展强烈要求高校要真正融入到知识经济中去，通过人力资源管 用以人为本的理念创新高校的服务与管理，才能促使高等教育事业得到 理机制创新发挥人力资源的优势。 快速、持久的发展。知识经济对我国高等教育提出了新的要求，也全面 3. 建立高校人力资源管理新机制 影响了以教师队伍建设为主要内容的高校人力资源管理体制，所以，高 为了提高高校人力资源管理的效果，最大限度利用高校的人力资 校人力资源管理体制创新是高校人力资源管理应对知识经济时代的必由 源，就必须建立适应知识经济时代的科学、规范、合理的高校人力资源 之路。 管理的新机制。 1. 高校人力资源管理的涵义 3.1 高校人才资源总量提高机制 高校人力资源管理是指运用科学的原理、原则和方法，根据人才成 高校的人力资源包括高校中从事教学、科研、行政管理、后勤服务 长规律、学校的定位和发展战略，对学校各类各级人员进行规划与组 和校办产业等方面工作的教职工，而其中教学、科研人员和高层次管理 织，对人际与人事关系进行指导、协调和控制，做好教职工的聘任录 人员为高校的重要人才资源。高校人才资源总量的提高，一般是通过内 用、调配交流、奖励任免、培训考核、工资福利、职称晋升、离休和退 部培养、外部吸引两个途径来实现的。 休等工作，以达到高等学校人力资源利用的高效率、高效益的目的。具 3.1.1 高校人才资源总量提高的内部培养机制。投资性的内部培养 体地说，高校人力资源管理是指高校的从业人员从招聘、录用、培训、 机制是高校人才资源培养的最基本机制。但这种机制也存在一些欠缺: 迁升、调动、评价直至退休全过程的管理。其目的是通过科学管理，谋 第一，成本高，需要投入大量的财力 第二，周期长，难以满足高校发 ; 求教职员工、师生之间，教职员工与教育事业、社会环境之间的相互协 展对人才的迫切需要 第三，风险大，培养出来的高层次、高学历人才 ; 调，达到人适其事、人尽其才、事竟其功的目的。 存在着流失的可能性，很可能造成人才两空。 2. 高校人力资源管理机制创新的必要性 3.1.2 高校人才资源总量提高的外部吸引机制。即通过吸引外部人 当今时代，知识经济作为一种新的经济形态已成为世界范围的发展 才来提高高校人才资源的总量。由于外部吸引机制在提高人才总量时投 潮流。知识经济是以人的知识为基础，以人的智力为资源的经济。知识 入的成本低、收益快、风险小，近年来国内许多高校都采取了这种方 经济时代要求人力资源拥有高科技知识，有扎实的知识基础、广博的知 式。人才资源吸引机制的手段，一是通过对重要岗位、关键岗位提高待