城市地理学讲义 第一章.docVIP

城市地理学 前 言 城市地理学是城市科学大家庭中毫不逊色的一员。地理学家以其空间地域性、系统综合性的独特视角和以人为中心的人地关系的观念来研究城市，而区别于其它城市学科。第二次世界大战以后，城市地理学获得长足进展，对城市研究作出了贡献，并在学科的相互融合和渗透中，从经济学、社会学、心理学等吸收了必要的营养，又采用了数量方法、计算机、遥感以及地理信息系统等现代手段，成为地理学中最活跃的人文地理分支之一。 课程内容 本课系统地讲述城市地理学的基本理论、方法和基础知识，共分八章。 第一章：绪论 第二章：城乡划分和城市地域 第三章：城市化 第四章：城市形成发展的地理条件 第五章：城市发展的经济基础 第六章：城市职能分类 第七章：城市体系的规模分布 第八章：城市体系的空间网络结构 教材： 《城市地理学》 周一星著，商务印书馆，1995年 主要参考书： 《城市地理学》 许学强、周一星、宁越敏编著， 高等教育出版社，2009年3月第二版 《中国城市地理》 顾朝林等著，商务印书馆，1999年 《城市地理概论》 于洪俊、宁越敏编著， 安徽科学技术出版社，1983年 《现代城市地理学》 许学强、朱剑如著， 中国建筑工业出版社，1988年 课程的基本要求 1、对能力培养的要求 ◎了解城市地理学的研究内容。 ◎一般掌握城乡界限划分和城市地域类型、城市形成发展的地理条件、 城市职能分类。 ◎牢固掌握城市化原理、城市发展的经济基础、城市规模分布理论、 中心地理论。 ◎学会运用城市地理学相关理论与方法，解决在城市规划中遇到的问题。 2、本课程的重点和难点 ◎城乡界限划分和城市地域类型。 ◎城市化概念、城市化类型、城市化过程曲线、中国城市化特征及对策。 ◎城市发展的经济基础理论。 ◎城市规模分布理论、中国城市规模政策。 ◎中心地理论、城市吸引范围的划定。 3、考核方式 ◎总评成绩中，平时成绩占20%，期末成绩占80%。 ◎平时考核方式：考勤、课堂提问及课外作业。（缺课三次，取消考试资格） ◎期末考核方式：闭卷考试。 课外阅读 城市化研究——中外城市化比较、中国城市化特征、水平和动力机制、城市化过程研究、郊区化研究、城市发展方针（城镇体系）、衡量指标…… 各类空间研究——城市空间、商业空间、工业空间、居住空间、城市边缘区……发展特征、变化机制、影响因素、结构重组…… 城镇体系——城市群体研究、都市圈（带） 地理科学进展、世界地理研究、城市问题、经济地理、地域研究与开发、地理学报、城市规划、地理研究、人文地理、地理科学、地理学与国土研究、中国人口，资源与环境、城市规划汇刊、城市规划学刊、经济研究、城市改革与发展、城市发展研究。。。。。 中文核心期刊要目总览 格式要求 读书笔记1 我国城市职能结构变化的动态特征及趋势，许锋，城市规划，城市发展研究15 卷2008 年6 期 正文（不少于500字） 每周2篇，1-7周，共14篇。不定时检查。 第一章　绪论 绪论主要介绍了城市地理的基本研究内容、与相关学科的关系，回顾了学科的发展史。共包括四节内容。目的是让大家对城市地理学这门课程有个整体的宏观的了解。 重点：城市地理学的研究对象、研究的 主要内容，城市地理学的发展脉络。 第一节 什么是城市地理学 一、地理学 地理学从来不是一门单一的科学，这一特点是由于地理学位于自然科学和社会科学的连接点上。 早期——描述性 近代——空间科学，空间分布论为核心 20世纪下半叶——多学科综合 近代地理学 洪堡《宇宙》、李特尔《地学通论》——近代地理学形成的标志；赫特纳——首创地理学的区域和景观学派； 哈向特、詹姆斯、迪金森等继承赫特纳的学说，形成统一地理学。 20世纪下半叶 学科综合发展成为人类科学的发展主流，“人口、资源、环境、可持续发展等问题”促进地理学科的发展，从人地关系的大视角去探寻问题根源。 现代地理学发展至今仍然没有一个公认的科学体系。西欧学者将地理学分为通论地理学（部门地理学）和专论地理学（区域地理学）两部分，通论地理学中分出自然地理学和人文地理学两大分支；苏联学者长期将地理学区分为自然地理学和经济地理学两大分支；一些欧美学者则将地理学区分为自然地理学、经济地理学和人文地理学三大部分。这些传统的分类方法显然未能包容地理学的技术性分支——地图、遥感和地理信息系统，背景性分支如历史地理学、古地理学等在学科体系中的位置也难以确定，不利于构建清楚地理学整体发展的层次。 按照钱学森的理解，地理科学包括地理学及其相关学科，具有三个层次，即基础理论层次