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课题名称:排泄系统 教学时数：1学时 一、 问题的提出 据统计，在人群中约有10%的人患有各种各样的泌尿生殖系统畸形。这些畸形大多数在幼儿出生甚至胚胎时就已经形成。这些畸形如果合并感染、结石将加重对肾的破坏，严重者还会威胁幼儿生命。此外，幼儿排泄系统的后期患病率也在增高，所以，为了幼儿正常的生长发育及良好的生存质量，应该重视幼儿排泄系统的卫生保健工作。3、教学准备：泌尿系统和皮肤的结构图；分小组查找搜集幼儿易患的排泄系统的疾病，及其诱因和预防措施。 4、教学方法：老师结合图示分析讲解和学生探究学习、分小组完成任务单相结合。 5、课时安排：1课时(45分钟)。 四、教学过程 教学组织 教学内容 教学用时 组织课堂 师生互问好，准备上课 ? 导课 人体新陈代谢过程中的营养物质被人体吸收利用，所产生的废物需经过排泄系统排出体外，否则有害身体健康。那么幼儿排泄系统有哪些特殊性？我们该如何促进幼儿排泄系统的健康？这些将是我们这节课要学习的主要内容。 建议用时9分钟 探究学习 讲授新课 第二节 幼儿各系统特点与卫生保健 五、排泄系统 幼儿排泄系统的特点 泌尿系统 包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。（结合图示认识） 幼儿肾脏中不起作用和不成熟的肾单位教多，易患肾病并影响肾脏发育。 幼儿输尿管长且弯，尿道短，易患尿潴留及尿路感染。 幼儿膀胱弹性弱，贮尿功能差，年龄越小，幼儿排尿次数越多。 皮肤 皮肤的功能：保护、调节体温、感受刺激和排出废物等。 幼儿皮肤的保护功能和调节体温的能力均较差，易受损伤和感染。 建议用时15分钟 幼儿排泄系统的卫生保健措施 培养幼儿及时排尿、排便的习惯。 保持幼儿会阴部卫生，预防泌尿道感染。 保持幼儿皮肤的清洁。 加强幼儿的体育锻炼和户外活动。 注意幼儿衣着卫生。 预防和及时处理幼儿皮肤外伤。 建议用时10分钟 探究研讨 分小组介绍本小组搜集的幼儿易患的排泄系统的疾病，及其诱因和预防措施，互相交流探讨。 建议用时5分钟 课堂小结 对学生分小组搜集的内容及其交流讨论做出评价，强调学习中运用理论联系实际的学习方法的重要性。 建议用时6分钟 作业 完成教材“复习思考题”中的第8、9题及“案例分析题”中的第一题。 完成《学习与指导》中“知识巩固与能力提高”里关于排泄系统的练习题。 ? ? 五、教学后记 学生通过亲身调查、搜集第一手资料，加深了对所学理论知识的感性认识，更好地熟悉了幼儿泌尿系统的特点及预防保健的措施，对培养学生能早期发现幼儿排泄系统问题的能力和简单的护理能力起到了有效地促进作用。 六、板书设计 ? ? 第二节 幼儿各系统特点与卫生保健 五、排泄系统 （一）幼儿排泄系统的特点 1、泌尿系统 包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。 2、皮肤 皮肤的功能：保护、调节体温、感受刺激和排出废物等。 （二）、幼儿排泄系统的卫生保健措施 1、培养幼儿及时排尿、排便的习惯。 2、保持幼儿会阴部卫生，预防泌尿道感染。 3、保持幼儿皮肤的清洁。 4、加强幼儿的体育锻炼和户外活动。 5、注意幼儿衣着卫生。 6、预防和及时处理幼儿皮肤外伤。 泌尿系统和皮肤的结构图。 列表展示各小组完成的搜集资料，并进行比较分析。