群体与体育群体.pptVIP

降低原材料成本 本文反映结束！ 谢谢大家观看！ 同步糖化发酵工艺 ，能耗下降30% 降低原材料成本 本文反映结束！ 谢谢大家观看！ 同步糖化发酵工艺 ，能耗下降30% 亚群体——群体中的群体。 * 通过询问某一群体的每一个群体成员：“你喜欢与谁接近”然后根据回答整理成以下“社网图”。 * 这张“社网图”表明，该群体中有两个亚群体，分别是ABF和IJ，还有一个核心人物B。也有一个十分孤独的H。 * 在二人群体中，通过彼此协商或认同，就可以维系群体的运行，“你”、“我”均不受外来因素的制约。 * 在三人群体中，其中一个人就可能不得不接受另外两人强加于他的东西。 * 在一个大型群体内，规章制度、规则是作为一种“外在的”、“客观的力量”，约束着每一个成员。群体通过这种制约来维系群体的整体性。 * 群体的运行需要群体成员的相互协作、配合才能顺利进行，这种相互协作、配合需要群体成员根据自身天赋和个性特征扮演各种角色，发挥各自作用才能进行。 体育群体——简单讲就是以体育为目的组成的群体。 体育群体与一般群体有哪些不同特征 体育群体的特征： 以体育运动的需求为共同目的 以体育实践为共同的基本活动方式 对体育活动目的或手段具有强烈而稳定的兴趣 体育群体具有较高的稳定性 运动使人的本能欲望，体育直接兴趣、间接兴趣兼有。 由共同兴趣所构建起来的体育群体往往具有较高的稳定性，国外有许多体育俱乐部都是百年老店、其成员都是终身会员。 因一时需要而进行体育活动的群体不是体育群体，如单位组织体育比赛；把体育作为娱乐、训练的其他群体，如为了完成科考任务而进行体能训练的群体，为了娱乐而进行体育比赛的学生。 实例 5 实例 5 * 人类群体能够弥补个人的弱点，发挥出强大的能力，改造自然驾驭自然。 * 群体的运行对人类社会生活中的重要作用。 * 人类一经被社会化以后，个体对群体具有很强的依赖性，使得群聚成为一种基本需求。一个人可能可以忍受一段时间断绝与其他人的交往接触，但不可能坚持很久。 许多实验表明，长期被迫忍受与世隔绝的人，经常体验到深刻的迷茫，甚至发疯。因此，许多宗教实行最严厉的惩罚性制裁就是“隔离”，强迫离开群体。监狱、军队中最严厉的惩罚就是关禁闭。 个体与他人接触是一种基本需要，就像人需要食物和水一样。（心理） 家庭、单位、学校、社区等是人们生活与生存的基本单位，而社会又是由各种群体组成，群体是社会结构的要素。人是通过群体与社会发生关系，同时社会也是通过群体对个人发生作用。 * 社会就是一群以物质生产为基础，并以共同文化而联系在一起的人群。 现象一：不是社会群体，因为他们没有形成群体结构和共同文化。他们彼此不认识，除了想尽快乘上汽车外，他们没有什么共同点。他们聚集在一起的原因是想乘上公交车，这种人群称为聚众。 现象二：他们是社会群体，儿童们在游戏过程中形成了互动，他们有共同的行为方式和游戏规则以及角色期望。 现象三：他们是社会群体，群体成员之间具有互动，并形成了一定的群体关系。他们有共同的行为方式，并对群体的每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。 现象四：仅具有某种共同特征和相同身分的众多社会成员集合体（如大学生群体、老年人群体等）。不是社会群体。他们仅具有某种共同特征和相同身份，这些“群体” 没有持续互动和社会关系的支持。实际上它们是同一类人的代名词即类别，这种群体在统计学意义上可以反映某类社会成员的状况，因此，也称为统计群体或社会类属。 现象五：仅在车祸现场围观的人群不是社会群体，尽管他们是为同一感兴趣的事情偶然聚集在一起，他们之间没有由互动形成的社会关系，这类群体称为聚众。 但当围观人群自动地组成救助群体，这时每个人可能会自动地假定自己身处一种特定的角色。有人会作为医生的助手；有人会维持现场次序；另一些人会充当联系者与有关部门联系；还有一些人会帮助清理障碍等。这时原来的偶发群体就转变成了社会群体。 如：家庭、班级、同乡会、游戏伙伴、等等 群体与聚众和类别的区别就是群体成员之间联系的，而聚众和类别个体之间是没有关联的。 大学生群体消费行为研究——此研究研究的不是群体行为而是类属的消费；俱乐部、球迷行为研究——此研究属群体行为研究。 从我们这个班形成来解释群个体特征。新生刚进校是彼此都不认识，当被组成一个班时，同学之间就开始互动（交流），在此基础上就形成了成员关系，为了确保群体利益和群体目标的实现，就会形成某种程度的群体规范。同时也形成了群体意识和价值体系。 社会群体中的人际关系是以彼此了解并有着利益和感情关系为基础的，而这些关系的形成与发展需要一定时间的交往。 * 互动产生群体关系，而群体关系有保证了互动的延续，一旦群体关系破裂，群体也就瓦解。 * 群体规范可以是简单的