一道高考题的再思考.pdf

上海 中学数学 ·2012年第 9期 47 一 道高考题的再思考 200231 上海 中学 俞 红 一 、 提出问题 二、转化 问题 201O年普通高等学校招生全 国统一考试 为解决此 问题 ，首先 (全 国卷 Ⅱ)(数学理 )选择题 (11)：与正方体 把该 问题代数化 ，不妨设 ABCD—ABCD 的三条棱 AB、CC 、AD 所 正方体棱长为 1，建立空 间 在直线的距离相等 的点 ( ) 直角坐标系 ，如图 1所示 ． (A)有且 只有 1个 设 点 P (Iz，y， )到 图 1 (B)有且 只有 2个 AB、CC 、A D ．距离相等 ， (C)有且 只有 3个 则有 (一1)+z 一 干7 一 (D)有无数个 √(z一1)+y． 此题为选择题 ，上述试题 的参考解析思路 只需解此方程 即可 ，显然 —Y— 满足该 为 ：在直线 BD上任取一点，通过添一组辅助 方程 ，即对角线 BD所在直线上 的点坐标均满 线 ，证明全等图形，从而得到对角线 BD上任一 足方程 ，问题在于是否存在其它 的解． 点到三条棱 AB、CC 、AD ．所在直线 的距离相 ( 一1)。+ z。一 (y-- 1)。+ 一 (Z-- 1)+y 等 ，所 以有无穷多点满足条件 ，故选 D． f[(x-1)+ ]一[(y-1)。+ 。]=0 虽然此题得 以解决了，但 自然地提 出了另 一 1[(r．一1)。+。3+E(z一1)+ ]=2[(一1)+T。] 个 问题 ，即除了此直线上 的点外是否还存在 f(z+)(—y)一2(厂 )0 其它的点到AB、CC 、A D 三条直线距离相等 甘 1(+￡)(—z)+(+)(y-z)+2(．r—v)一2(y-)=O‘ 呢? 考虑此方程组除 — — 以外的解． 一 √2CD． DE一√2CD． A 分 析 ：要 证 明结 论 E～ 例 6 如 图 7，△ABC AD+BD=√2CD，再结合 ’ 内接于o0，AD上BC，0E_．I 1 G 已知条件 ，基本思路是证 BC，OE一÷BC．将△ACD