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- 约2.97千字
- 约 13页
- 2015-09-20 发布于北京
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学生会纳新策划,学生会纳新策划书,学生会纳新方案,校学生会纳新策划书,学生会部门纳新策划书,大学学生会纳新策划,学生会纳新宣传语,学生会纳新海报,学生会纳新,学生会纳新ppt模板
策
划
书
校“xxxxxxxxx”纳新计划
一、活动背景
随着新学期的到来,我校又迎来了新又一届新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。 为了保证有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现干部的新老交替,培养和壮大学生干部队伍,保证学生工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
①张、薛:摄影3名(负责照相迎新现场以及咨询台咨询情况)
②服务站咨询人员4名(待定)
③魏:上传3名(负责将实时照片资讯更新微博微信以及学校网站)
④校团委办公室(大活505)值班4名:薛、张、魏、鲍
⑤了解新生各寝室分布以备日后宣传
2借助成长报、电子杂志以及大学生周刊等媒介的发刊大力宣传本组织工作
3组织记者团走进大一军训生活,记录下军训的点滴,在期刊(杂志报纸)上进行发布
4充分发挥网络资源,在微博微信上发布军训动态,让更多的新生关注进来,改进微信自动回复设置使之更人性化,让新生感受到新校园、新生活。
第二部分:纳新
1走寝纳新(视具体情况而定)
①走寝时间:晚8点左右在大活楼下集合开始走寝
②走寝对象:全体大一新生
③具体流程:由于工作量大考虑人员不够共分两天进行
第一天1234号楼,第二天4567号楼,将人员按楼面楼层分配,一般每个楼层两名同学,依次走寝纳新
④要求:在楼层间不得喧哗打闹,进新生寝室需耐心介绍。
2于学校各寝室楼下纳新工作
准备工作:准备本组织简介资料、铭牌以及纳新填写的表格,桌椅等可提前向大活借来
人员安排:每个楼分配两名同学进行纳新,总计14人,具体人员由各部门安排
纳新时间:9月10日左右,每天晚上6:00-9:00左右
要求:所有人员必须穿正装,不得无故离开,耐心和同学讲解各部门工作
3膳食中心门口纳新
①准备工作:帐篷、条幅、宣传展板。桌椅
②人员安排:本组织全体成员
③纳新时间:9月15日左右,12:00-13:00
④要求:提前一小时场地准备,活动结束后留下整理场地
第三部分:后期工作
1各部门将本部所纳新生汇总并制定成表格
2通知新生按时参加面试,面试具体时间待定(9月20日左右)
3经面试通过的新生予以录取
4各部门开部门会议与新生见面
5准备全体新生见面大会
附录: 记者站成立策划书
一、? 部门成立目的及意义
二、部门职能
三、部门规模
四、人员要求
五、初期工作计划
六、记者站职责
七、主要目标
一、部门成立目的及意义
为拓宽校园新闻的流通渠道,使其更好地服务于大学生周刊,通过成立记者团,使我们部职能更完善,分工更明确,组织更有效,能更高质量高效率地完成上级布置的各项任务,并能及时向学生及社会报道学校的新动向、新思想、新作为、新进展,按时完成每期成长报的撰稿、编辑、出版、发行等工作,帮助同学们更好地关注校园动态,把握时代脉搏。与此同时提高记者的综合素质,发展并完善自我。
二、部门职能
(1)采写新闻,及时摄影保存图片以备使用。向上级及时反映最新的情况,并通过相关部门发布最新消息,让老师们,同学们在第一时间了解校园动态或有关于大学生自身发展的时事消息。
(2)做好同学们的工作,进行采访,了解同学们的要求和反映意见,听取同学们的想法,不断推进校园内开展的各项活动。
(3)组稿约稿,对收集来的新闻进行编辑写稿,更新与维护校园要闻,在重要节假日及各学院举办的各类大型活动期间,向校内外搜索材料,提供新闻来源,将最新动态通过文本稿件的方式发布,并提前拟定好下一次的采访计划。
(4)编辑排版。对收集来的新闻动态及时编辑排版,组织成报。
三、部门规模
站长1位,副站长2位,成员若干,分成文字组和摄影组。
四、人员要求
热爱记者行业,有一定的记者经验,热爱摄影及写作,有较扎实的文字功底;精通报纸排版或有学习排版技术的意向;掌握基本的办公自动化工具,有较快的电脑打字速度。做自己的工作认真,有责任心,态度诚恳。
五、初期工作计划
部门成立初期的基础工作为采访学院老师及同学,同时配合采访活动中采集的照片,制作相关活动的简报与信息介绍。利用广播站、《校园要闻》、学生宣传,将收集来的通讯稿及时发布,每周记者团成员至少发布三篇贴近大学生活的新闻稿。
六、记者站职责
(一)站长的职责
1、负责本站的日常工作,安排采访与联通工作。
2、安排每周的例会、采访统筹、专题策划、新闻采编审等。
3、认真做好上级负责人的工作安排。
(二)副站长的职责
1、辅助站长做好上述工作。
2、负责每天记者的新闻编辑及传送。
3、负责监督每位记者的投稿。
4、负责组织校园记者进行校园宣传报道策划工作。
(三)文字组的职责
1、
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