专题五平面解析几何.pdf

i“= 蒸豢l熬繁黍蓊蘸蘩霾辫鬻黎，蹇黧莲囊鬻i●繁；爹攀囊i誊j：’i 专题五 平面解析几何 吕 辉 方程以及直线与圆的位置关系，难度较低； 序 言 在解答题中，经常与圆锥曲线相结合． 一、知识内容 2．圆锥曲线是高考的一个热点内容，在 解析几何是高中数学的主干内容之一， 客观题中主要考查离心率、渐近线、定义和 也是高等数学的基础，因此在高考中历来备 方程等，所以要熟练掌握基本量之间的关 受重视．主要内容分为直线、圆的方程，圆锥 系，善于运用方程和曲线的关系进行运算、 曲线与方程．直线部分有直线的斜率、倾斜 推理．解答题多对圆锥曲线方程、直线与圆 角与方程，两条直线平行垂直的条件，点到 锥曲线的位置关系(包括弦长、中点弦、曲线 直线的距离等；圆及其方程部分有圆的标准 方程求法等，其中江苏以，外某些地区的模拟 方程与一般方程，点与圆的位置关系、直线 题涉及韦达定理的运用，如第23，24题)综合 与圆的位置关系、圆与圆的位置关系；圆锥 考查，多在与其他知识的交汇点处(如平面 曲线部分有椭圆、双曲线、抛物线的定义、标 向量等)命题，组成探索性及综合性大题，考 准方程及其几何性质，直线与椭圆、双曲线 查同学们分析问题、解决问题的能力，难度 与抛物线的位置关系，圆锥曲线的简单应 较大． 用等。 冲翻题 二、核心思想方法 数形结合是研究曲线与方程的最重要 1．(2012届湖南省长、望、浏、宁四市高 的思想方法．运用数形结合思想，既分析曲 三3月一模联考)以双曲线荽一等一1的右 D 6 线的代数意义，又揭示方程的几何意义，将 焦点为圆心且与双曲线的渐近线相切的圆 数量关系和空间形式巧妙结合，来寻找解题 的方程是 ( ) 思路，使问题得到解决． A．(z一√i)。+Y2—1 分类讨论思想在解析几何问题求解中 也常用到，这是一种“化整为零，各个击破， B．(z一向2+Y2=3 再积零为整”的策略． C．(z一3)2+y2—3 待定系数法和代点法是根据给定条件 D．(z一3)2+Y2—9 2．(2012届江西师大附中高三下学期开 求直线和圆方程时常用的方法． 参数法是解解析几何问题的常见方法， 其关键是恰到好处地利用或引进参数，沟通 已知和未知之间的内在联系，利用参数提供 AB 与E相交于A，B两点，且lAF。l，I J， 的信息，顺利地解答问题．