农村留守儿童教育和管理问题探析(论文资料).pdfVIP

20 12 年第10 期 农村留守儿童教育和管理问题探析 谭明榕 （秭归县沙镇溪镇中心小学，湖北宜昌） 【摘 要】农村留守儿童是一个特殊的群体，它是中国经济社会高速发展进程中的产物，在社会主义新农村建设的过程中，留守 儿童的教育和管理问题已经引起社会各界的关注，如何解决农村留守儿童在教育和管理上的问题，促使他们健康成长，已经成为 摆在相关部门面前亟待解决的问题。本文主要论述了农村留守儿童的现状，及其在教育和管理方面出现的问题，在此基础上提出 了合理化的建议，以供参考。 【关键词】农村留守儿童；教育；管理；建议 一、农村留守儿童的现状 三、针对留守儿童出现的教育和管理问题的解决途径 所谓的农村留守儿童是指由于父母双方或一方外出打工 1.政府加大对农村教育资金投入 而被留在农村，无法和父母生活在一起，需要其他亲属或委托 针对农村落后的教育现状，政府要加大资金投入，改善农 人照顾的14 周岁及其以下的未成年人，截止到20 10 年底，根 村落后的教育设施和教学条件，加大对学校的监管，鼓励大学 据《全国农村留守儿童状况研究报告》发布的数据显示，全国有 生或教育工作者积极投入农村的教育建设中去，增强学校的师 留守妇女4800 万，留守儿童5600 万，其中14 周岁以下的儿童 资力量。今年，湖北省教育厅实施的“农村教师资助行动计划”， 大约有4000 多万，据全国妇联调查显示，目前全国共有农村留 引导和鼓励更多高校毕业生到农村基层任教，对改善农村教育 守儿童5000 多万。在部分农村，“留守儿童”的比例超过2/3， 具有深远的意义。此外要大力开办寄宿制学校，尽量为父母不 且持续增加。留守儿童在全部农村儿童中占据的比例高达 在身边的儿童提供住宿的便利，同时要加强对寄宿制学校教 28.29% ，在有些更为落后、偏远的地区，这一比例更高，例如，根 学、生活和安全方面的监管，让他们受到更多的监督和关爱。 据河南汤阴县的一所九年制义务教育学校调查显示，这个拥有 2.父母要重视对留守儿童的监管和交流 1300 多名学生的学校，父母外出打工的学生多达700 人（包括 在外务工的父母要经常和留守儿童进行联系，注意和孩子 单亲外出打工在内），留守儿童的教育和管理问题已经严峻的 的沟通与交流，经常关心他们的生活和学习，此外父母也要经 摆在社会面前。 常和老师以及孩子的监护人取得联系，及时了解孩子的情况和 二、留守儿童在教育和管理方面出现的问题 问题，针对孩子出现的问题，及时商量教育的方法，对孩子的物 1.留守儿童面临教育危机 质需求，要做到合理供给，不可为了弥补自身没有尽到责任的 农村教育经费紧张，师资力量严重缺乏，教室设施陈旧落 愧疚而无原则的满足孩子的无理要求，以免孩子养成一些坏习 后，房屋年久失修，大量教师忍受不了农村落后的教育条件，纷 惯。 纷流向城镇，使落后的教学质量更加雪上加霜，再加上留守儿 3.学校要做好留守儿童的管理问题 童的父母离孩子较远，不便于监管，孩子由于年龄小，自制力较 在对留守儿童监管的过程中，针对他们大多心理脆弱、自 差，不能做到自觉的学习，最终导致留守孩子的成绩越来越差， 卑、敏感的状况，教师要及时给予更多的关怀和帮助，和他们做 以致于形成恶性循环。 深入的交谈，了解他们的心理状况，以便对症下药，在留守儿童 2.留守儿童安全问题突出 的生活方面，老师要及时指导和管理，要定期和家长取得联系， 近年来，留守儿童由于得不到父母的有效监管，出现很多 汇报孩子的学习和成长情况，以便让家长放心。 溺水、触电、车祸、自杀的事故，根据《广州日报》报道，广东惠州 留守儿童的教育和监管问题，关系到农村下一代的健