2016版《名师面对面》高考一轮总复习（理科数学）精品课件—第1章 集合与简易逻辑 第2讲.pptVIP

1．集合的运算 (1)交集：由________________________的所有元素组成的集合，称为集合A与集合B的交集．A∩B＝{x|x∈A且x∈B}，如图所示． (2)并集：由____________________的元素组成的集合，称为集合A与集合B的并集．A∪B＝{x|x∈A或x∈B}，如图所示． (3)补集：对于一个集合A，由______________________的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集．?UA＝{x|x∈U且x?A}，如图所示． (全集：如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集．通常记作U)． 2．集合的运算性质 (1)交集的性质：A∩A＝____， A∩?＝____，A∩B____B∩A； (2)并集的性质：A∪A＝____， A∪?＝____，A∪B____B∪A； (3)补集的性质：?U(A∩B)＝______________________， ?U(A∪B)＝__________________. 3．集合运算的常用结论 (1)A∩B＝A?A?B； (2)A∪B＝A?B?A； (3)如果用card(A)来表示有限集合A中元素的个数．那么对于任意两个有限集A，B，有card(A∪B)＝card(A)＋card(B)－card(A∩B)． 1．(2014年广东)已知集合M＝{2,3,4}，N＝{0,2,3,5}，则M∩N＝(　　) A．{0,2}　 B．{2,3} C．{3,4}　 D．{3,5} 【答案】B 【解析】∵M＝{2,3,4}，N＝{0,2,3,5}，∴M∩N＝{2,3}． 2．(2014年福建)若集合P＝{x|2≤x4}，Q＝{x|x≥3}，则P∩Q等于(　　) A．{x|3≤x4}　 B．{x|3x4} C．{x|2≤x3}　 D．{x|2≤x≤3} 【答案】A 【解析】把集合P＝{x|2≤x4}与Q＝{x|x≥3}在数轴上表示出来，得P∩Q＝{x|3≤x4}，故选A． 3．(2014年湖北)已知全集U＝{1,2,3,4,5,6,7}，集合A＝{1,3,5,6}，则?UA＝(　　) A．{1,3,5,6}　 B．{2,3,7} C．{2,4,7}　 D．{2,5,7} 【答案】C 【解析】由A＝{1,3,5,6}，U＝{1,2,3,4,5,6,7}，得?UA＝{2,4,7}．故选C． 4．(2014年辽宁)已知全集U＝R，A＝{x|x≤0}，B＝{x|x≥1}，则集合?U(A∪B)＝(　　) A．{x|x≥0}　 B．{x|x≤1} C．{x|0≤x≤1}　 D．{x|0＜x＜1} 【答案】D 【解析】由题意可知，A∪B＝{x|x≤0或x≥1}，所以?U(A∪B)＝{x|0x1}． 5．已知全集U＝R，集合M＝{x|－2≤x－1≤2}和N＝{x|x＝2k－1，k＝1,2，…}的韦恩(Venn)图如图所示，则阴影部分所示的集合的元素共有________个． 【答案】2 【解析】由题图示可以看出阴影部分表示集合M和N的交集，所以由M＝{x|－1≤x≤3}，N是表示正奇数集合，得M∩N＝{1,3}，有2个． (2015年浙江摸底)已知集合A＝{x|－1≤x≤2}，B＝{x|x1}，则A∩(?RB)＝(　　) A．{x|x1}　 B．{x|x≥1} C．{x|1x≤2}　 D．{x|1≤x≤2} 【思路分析】先求出?RB，再求其与A的交集即可． 【答案】D 1．数轴法 (2015年邯郸调研)已知集合A＝{x|x－1或x4}，B＝{x|2a≤x≤a＋3}，B?A，求实数a的取值范围． 【思路分析】根据条件理清集合A，B的关系，然后通过解不等式组求实数a的取值范围． 【规律总结】 集合是不等式时，求两个集合的交集，即是求两个集合的不等式所组成的不等式组的解集． 已知全集U＝{不大于20的质数}，如果集合M，P是U的两个子集且满足M∩(?UP)＝{3,5}，(?UM)∩P＝{7,19}，(?UM)∩(?UP)＝{2,17}，求集合M，P. 【思路分析】 用Venn图处理此类问题． 【解析】U＝{不大于20的质数}＝{2,3,5,7,11,13,17,19}，如图所示． 【规律总结】 采用数形结合的方法，往往可将复杂的集合关系直观化、形象化，使问题快速获解．此题中的Venn图将U分成了四部分，根据题中已知条件逐步给四个部分填入元素，即可求出集合M，P. 【答案】C 【解析】根据题意，我们画出Venn图来解，易知BA，如图所示，可以清楚看到I＝A∪(?IB)是成立的． 【思路分析】 由A∩B＝B?B?A，A∪B＝B?A?B，再讨论集合B，列出方程求a即可． 【规律总结】 在解答集合的交、并运算时，常会遇到A∩B＝