2016版《名师面对面》高考一轮总复习（理科数学）精品课件—第2章 函数 第4讲.pptVIP

1．奇偶性 (1)定义：如果对于函数f(x)定义域内的任意x都有________________，则称f(x)为奇函数；如果对于函数f(x)定义域内的任意x都有____________，则称f(x)为偶函数． 如果函数f(x)不具有上述性质，则f(x)不具有奇偶性．如果函数同时具有上述两条性质，则f(x)既是奇函数，又是偶函数． 特别提醒： ①函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性，函数的奇偶性是函数的整体性质； ②由函数的奇偶性定义可知，函数具有奇偶性的一个必要条件是，对于定义域内的任意一个x，则－x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于_______对称)． (2)利用定义判断函数奇偶性的步骤： ①首先确定函数的定义域，并判断其定义域是否关于原点对称； ②确定f(－x)与f(x)的关系； ③作出相应结论： 若f(－x)＝f(x)或f(－x)－f(x)＝0，则f(x)是________； 若f(－x)＝－f(x)或f(－x)＋f(x)＝0，则f(x)是________． (3)简单性质： ①图象的对称性质：一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于______对称；一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于______对称； ②设f(x)，g(x)的定义域分别是D1，D2，那么在它们的公共定义域上： 奇＋奇＝奇，奇×奇＝偶，偶＋偶＝偶，偶×偶＝偶，奇×偶＝奇． 2．反函数 反函数的概念及求解步骤：①由方程y＝f(x)中解出x＝φ(y)，即用y的代数式表示x；②改写字母x和y，得出y＝f－1(x)；③求出或写出反函数的定义域[即y＝f(x)的值域]．即反解?互换?求定义域． 互为反函数的两个函数的图象之间的关系：关于直线y＝x对称． 反函数在高考试卷中一般为选择题或填空题，难度不大．只要求掌握同底的对数函数与指数函数互为反函数，知道其图象关于直线________对称． 3．其他对称性 若f(x)关于直线x＝a对称? ________________________________； 若f(x)关于点(a，b)对称? _____________________________________. 4．周期性 (1)周期函数：对于函数y＝f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的任何值时，都有f(x＋T)＝______，那么就称函数y＝f(x)为周期函数，称T为这个函数的周期． (2)最小正周期：如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个______的正数，那么这个______正数就叫做f(x)的最小正周期． 【答案】A 【答案】A 3．(2014年揭阳一中等高三联考)若函数y＝f(x)的图象与函数y＝4x的图象关于直线y＝x对称，则函数y＝f(x)的解析式为__________________． 【答案】y＝log4x 【解析】同底的指数函数和对数函数的图象关于直线y＝x对称，故y＝f(x)的解析式为y＝log4x. 【答案】A 【解析】由偶函数的定义，可以排除C，D，又根据单调性，可得B不对． 5．已知f(x)在R上是奇函数且满足f(x＋4)＝f(x)，当x∈(0,2)时，f(x)＝2x2，则f(2 015)等于(　　) A．－2　 B．2 C．－98　 D．98 【答案】A 【解析】∵f(x＋4)＝f(x)，∴f(x)是以4为周期的周期函数．∴f(2 015)＝f(503×4＋3)＝f(3)＝f(－1)．又f(x)为奇函数，∴f(－1)＝－f(1)＝－2×12＝－2，即f(2 015)＝－2. 【规律总结】 判断函数奇偶性一定要先求出函数的定义域，看定义域是否关于原点对称，如果不关于原点对称，则函数为非奇非偶函数；如果定义域关于原点对称，再去计算f(－x)，然后按奇偶函数定义进行判断． 【思路分析】 在式子f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2中，令x＝2和x＝－2，利用奇偶函数的性质得出关于f(2)和g(2)的方程组，解出g(2)(用a表示)，再利用条件g(2)＝a，解出a的值，从而求出f(2)的值． 【答案】B 【答案】A 【解析】因为f(x)为奇函数，所以f(－1)＝－f(1)＝－2. 【思路分析】 f(x)显然是分段函数，现在需求出x＝0和x0的表达式．由奇函数的定义易求出f(0)＝0；x0时应将变量转化到大于0的范围内，才可以利用变量大于0的表达式，即－x0，先求出f(－x)的表达式，再根据f(－x)＝－f(x)求出f(x)(x0)的表达式． 【规律总结】 本题条件中只知道f(x)(x0)的表达式，欲求f(x)(x0)的表达式，采用的是区间转化法，体现了转化的数学思想． 【答案】－x－1 【解析】设x0，则－x0， f(x)＝f(－x)＝－x－1. 定义在R上的函数f(x)满足f(x＋6)＝f(x)，当