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思政教育 关于高职德育工作有效性的思考 赵山辉 (泉州泰山航海职业学院 福建 ·泉州 362700) 中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2013)04—0018-02 摘 要 培养和造就数以百万计的高素质劳动者和高技能 下，社会现象纷杂多样 ，人们的价值追求也不尽相同，这就 专门人才是高等职业教育的重要任务。新一代青年人的思 使道德观念呈现出千差万别，导致道德取向的多元性。 想观念呈现出全新的特点。传统的德育工作在此时面临着 (2)思想观点存在兼容性。年轻一代科学的世界观、人 一 定的困境。增强高职德育的有效性必须树立 “大德育”的 生观、价值观尚未完全形成，对于处在嬗变中的真善美 、假 教育观，加强高职德育队伍建设，高度重视对学生 “学会做 恶丑没有掌握正确的识别标准，也缺乏相应的识别能力。 人”教育，注重道德实践活动的巨大作用，同时追求德育工 2．2高职学生思想状况的个性特点 作的艺术化。 高职学生受家庭教育以及社会舆论的影响，也存在 自 关键词 高职 德育 有效性 身思想状况的个性。 ThoughtsONtheEffectivenessofHigherVocationalEdu— (1)心理素质上的落差。高职学生的心理素质与本科学 cation ／／ZhaoShanhui 生的心理素质有着较大的差异 ，大多数本科生相对高职生 AbstractCulturingandcreatingmillionsofhigh-qualityworkers 来说有一种无形的心理优越感 ，他们的目标是读硕士和博 andhigh-skilledprofessionalsisanimportanttaskofthevoca- 士，将来成为企业家、专家，出国留学，当教授学者或者当高 tionaleducation．Theideasofthenewgenerationofyoungpeople 级职员，可谓前程似锦。而高职学生相对本科学生来说在中 areshowingnewcharacteristics，SOthetraditionalmoraleduca- 学阶段是相对成绩较差的，因此在潜意识中也有一定的自 tionisfacingcertaindifficultiesatthistime．Enhancingtheeffec— 卑感，他们中的部分同学往往存在奋斗 目标不明确 、学习动 tiveness ofthe highervocationaleducation mustestablish a 力不足、上进心较弱、自我实现意识相对朦胧等问题。 ”moraleducation”conceptofeducation，strengthentheconstrnc- (2)家庭教育缺失造成的思想放任。相对本科学生而言， tionofhighervocational educationteam，attachegreatimportance 高职学生家庭中单亲家庭、缺损家庭以及父母双下岗家庭的 tothergeatroleofstudents’”learningtobeapersonofgoodcon— 比例较高。相当一部分学生由于父母在文化程度、生活态度 duct”education，focusonthemoralpractice，andpursuittheart 和教育方式上的主观缺陷，往往得不到充分的亲情关怀，得 of moraleducationattheSalTletime． 不到必要的正确的家庭教育，道德观念和行为处于无人指 Key wordshighervocationaleducation；moraleducation；effec一 引、放任自流的失控状态 ，这使他们思想上比较放任，方向性 不强。 3