“语言得体”.pptVIP

【例2】　在一次残疾人大会上，民政局副局长很激动地说：“我看见大家克服了重重困难，取得了这么大的成绩，真让人高兴。我想，在坐的平时一定要多看书，多学习，保持头脑清醒。千万不能不思进取，让头脑残疾。一个人没了智慧，还有什么用啊！”这时，一位残疾人气愤离场。 问：这位残疾人为何气愤离场？ 答：__________________________________ 2、（08山东）阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。（4分） 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。 诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“ 。”这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。 你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗（学习、工作等）也如此。 3、改写下面两条提示语，使之亲切、友善、生动又保持原意。 【例】（公园里）禁止攀折花木，违者罚款十元。 改写为：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 ⑴（水房里）浪费水资源要不得！ 改写为： ⑵（某工商银行宣传标语）存款到工行，贷款到工行。 改写为： 爱惜生命之源，“关注”滴滴点点。 无论春夏秋冬，您在工行心中。 4、在某电影颁奖晚会上，主持人要扮演《焦裕禄》获奖的李雪健说几句话。他说的是：“ ”李雪健之言，谦虚得体，赢得了满场的掌声。 答案示例：所有的鲜花和荣誉，都给了傻小子李雪健，而所有的苦和累，都给了焦书记。 布置作业： 完成蓝本同步训练的第357—360页的题目 笑话连篇 一人宴请三位朋友,届时,有一个朋友尚未到达,主人当着两位已到朋友的面说:“该来的没来。”有个朋友听了这话觉得很不自在，心想：莫非我是不该来的人？于是这个人悄悄地走了。主人见状，又叹道：“唉，不该走的走了。”剩下的一个听了不舒服，心想：看来我是该走的了？于是也走了。只剩下主人孤孤单单地呆坐着了。 舌为利害本 口是祸福门 成败皆在此 得体是根本 例析：请按照要求将“欢迎对方到时参加”这一意思分别做出恰当的表述。 ⑴在商场的广告里： （届时热忱欢迎新老顾客垂询） ⑵在给兄弟单位的请柬里： （届时恭请贵单位人员光临） ⑶在给下级的书面通知里： （届时务必参加，不得缺席） ⑷在给朋友的口头通知里： （到时候不能不来哟） 不同体裁类型的文体，在用语上往往有不同要求。口语和书面语表达也不相同。 演讲： 语言准确、简洁、通俗（口语化、个性化、生动感人、幽默风趣） 辩论： 语言要有理、有力、有节。 公文语体 ： 要求庄重，严谨，准确，简明。 科技语体 ：讲究科学性和平实性 文艺语体 ：讲究形象性和个性化 政治语体 ：既有严谨的逻辑推理，又有政治激情 不同文体的语言差异: 议论文——准确严密 记叙文——生动流畅 说明文——平实严谨 新闻稿——简洁扼要 广播稿——明白易懂 广告词——通俗凝练 合 同——严密清楚 贺 词——热情洋溢 语体又分:口头语——通俗易懂 书面语——庄重典雅 * 一位老先生生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议唱歌以助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》的主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》：“西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……” 中央电视台著名节目主持人杨澜,在一次重要的节目主持活动中,走向观众时,不慎踩空最后一级台阶,当众摔了一跤。虽然不是很重,但场面极为尴尬,观众们也顿时目瞪口呆。这时杨澜站起后,轻捋秀发,微微一笑:“___________________________ _________”观众们顿时掌声四起。 谢谢大家!是你们的热情,让我 为之倾倒。 到那座山唱哪支歌 见什么人说什么话 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 舌为利害本 口是祸福门 成败皆在此 得体是根本 高考语文复习 目标点击 注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使信息传送的渠道畅通。 得体：是《考试大纲》在表达运用层级（D级）上对考生提出的一项要求。《考试大纲的说明》中明确 ：“能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。” 用语得体，高考题有选择题的形式，但主要是以主观题的形式出现。近几年在考查了请柬、广告语、贺卡等题型的基础上，又增加了新的题型。包括建议、欢迎辞、留言便条、赞赏语、邀请语、开场白、求职信、补写语句、补写言外之意等。考查的范围由重点考查谦