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第二节 探索生命的方法
总第6课时 主备：任德慧 审核：姜琨 备课组： 教导处审核：
学习目标：
举例说出科学探究的一般方法。
通过亲身体验“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究过程，初 步学会科学探究的一般方法
学习重点：
举例说出科学探究的一般方法，并体验其过程。
①尝试确定实验变量、设计对照实验。 ②养成认真观察和记录的行为习惯，小组同学的合作、交流。
六、课堂小结：
一般方法
科学探究 对照实验的设计
变量的控制
七、作业布置：(A)选做： 思维拓展
(B)必做： 自我评价1、2、3
八、学（教）后反思：
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