以苏联历史为鉴,寻找高校党员教育切入点.pdfVIP

第26卷第1I期 湖北函授大学学报 V01．26。NO．1l ofHUBEI Nov·2013 Journal University 2013年11月 Correspondence 以苏联历史为鉴，寻找高校党员教育切入点 杜亚辉 (广州大学，广东广州510006) [摘要]高校学生党贞日益成为新发展党员的主要组成部分，高校党员教育也必将成为高校党建工作的重点。 常规党员教育模式在今天所收功效日渐式微，以苏联历史为借鏊则为党员教育寻找到更准确的切入点：正确认识集中、 正确对待信仰、不脱离群众。 [关键词】苏联解体；民主；信仰 1-0063-02 [中图分类号】D26 [文献标识码]A [文章编号]1671—5918(2013)1 doi：10．3969／j．issn．1671-5918．2013．11-033[本刊网址】http：／／www．hbxb．net 高校学生党员教育在高校党的建设和党的事业中具有重 造成致命打击的灾难发生，苏联解体和东欧社会主义国家的崩 要的地位和作用，高校学生党员是高校党建工作的重要服务对 溃，根源即在于高度集权的政治体制。对于当前大学生党员而 象。加强高校学生党员教育，充分发挥高校学生党员在社会主 言，须对“集中力量办大事”保持警惕，须对。集中”进行“祛 义现代化建设中的重要作用，是新时期推进党的建设新的伟大 魅”。可以说，权力高度集中的领导制度在革命斗争时期具有 工程的重要组成部分，同时也是推进高校学习型党组织建设的 一定的积极意义，但在当前形势下则极易演变为对权力的滥 重要组成部分。近年高校每年发展大学生党员人数均超过全 用。1980年，邓小平总结“文化大革命”的教训时曾指出：“中 国发展党员总数的I／3，已成为我们党新鲜血液的重要来源。 国的政治体制基本上是从苏联照搬而来的，它在苏联就不成 高校中的学生党员比例较高，截至2012年6月，全国共有各类功，更不用说在中国了。这种政治体制的‘总病根’就是‘权力 过分集中’、‘民主太少”。这也是苏共体系性的致命缺陷。 高校2492所，在校学生党员305．8万人，占全体在校生总数的 13．2％。清华大学党委书记胡和平说：“在高校中开展党建工 为什么苏联建国时期的经济基础比中国要好很多，却未能走出 作是保证党的事业后继有人和坚持社会主义办学方向的内在 一条适合自己的道路，中国共产党却能通过改革开放，创造历 需要，是高校实现培养人的目标和各项事业健康发展的根本保 史的新篇章。原因即在于苏共高度集中的政治体制将一个大 证。要始终从党的事业发展的高度来认识大学生党员队伍的 国大党的命运系乎一人，而中国则始终坚持集体领导与改革开 建设，始终把学生党组织的建设放在思想教育工作的‘龙头’地 放。与苏共的领导干部任命制与终身制相比，中共的选举制与 位。”胡锦涛在党的十八大报告中强调：。中国特色社会主义事 任期制更彰显民主，20世纪∞年代，邓小平和中共一大批老一 业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全 辈革命家以身作则，主动从领导岗位上退出。胡锦涛在纪念中 党都要关注青年、关心青年、关爱青年”。无疑，高校学生党员 国共产党成立90周年的“七一讲话中”明确指出：“我们废除了 是实现中华民族伟大复兴的希望所在，是实现。中国梦”的核心 实际上存在的领导干部职务终身制，确保了国家政权机关和领 力量。