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苏少版（）美术一上《玩泥巴》教案设计,玩泥巴美术教案,捏泥巴美术教案,二年级美术捏泥巴教案,音乐玩泥巴教案,玩泥巴教案,伸缩玩具美术教案,苏教版一年级美术教案,苏教版五年级美术教案,苏教版二年级美术教案
十一、 玩泥巴
第 周 星期 总课时数
一、学情分析
泥巴是孩子喜欢用来玩耍的自然材料，可塑性强，并且充满着大自然的气息。因此，以它作为学习的内容，不但可以引发学生的兴趣，满足孩子天生好动好玩的需要，还可以通过游戏活动激发孩子自主学习的愿望，培养多方面的能力。并藉游戏活动认识大自然中的资源及用途。
难点：感受、探索泥性及口头发表。
教学准备
1、 让学生准备好彩泥
2、 老师准备好各种玩具（如：小屋、水果、动物）
四、课时 2课时
五、教学内容
苏教版美术第一册第九课《太阳、月亮你们好》P16-P17
六、教学流程
第一课时：
一、导入新课
1、 让学生了解泥巴的可塑性。
2、 让学生初步了解雕塑，就是立体的，多个方位都可以感觉到漂亮。
3、 给学生欣赏学校的雕塑，让学生说说还看见过什么雕塑。
二、要求学生随便玩泥巴。
第二课时：
一、开始让学生做点正方形、三角形、园形~~~
二、让学生组合这些形状
1、 要有自己的想法
2、 要有大小变化
三、让学生开始自己想象
1、 做一些小屋、水果之类的东西
2、 启发学生做一些难一点的东西
四、和一些不会做的学生一同做。
五、让一些做好的学生发表一下自己的办法。
七、小结与评价
学生的想象力很丰富，泥巴是孩子喜欢用来玩耍的自然材料，可塑性强，并且充满着大自然的气息
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