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七律长征zmj-4673-4308.ppt.Convertor
七 律 长 征
主备人 潘展革 审核人 闫耀周
学习目标
1.朗读诗歌,把握情感。
2.赏析词句,总结特色。
3.学习红军精神。
一.导语:
红军第五次反“围剿”的失败
王明的左倾冒险主义错误路线在党中央占统治地位,抛弃了毛泽东的军事路线,使红军处处挨打。
瑞金 遵义 金沙江 大渡河 大雪山 水草地 吴起镇 会宁
创作背景 这首诗写于1935年10月,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
二.我读《长征》
自由朗读,读准字音,
把握节奏,读出感情,
读出气势。
红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。
三.七律知识知多少?
结构:首联 → 颔联 → 颈联 →尾联 (押韵)
〔七律〕 七言律诗的简称。 七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字;偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。包括四联。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
四.诗歌赏析
1.哪两句是全诗的总纲,它们体现了红军怎样的精神?
红军不怕远征难,万水千山只等闲。体现了红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。
2. “远征难”三个字怎么理解?
远征:行程之远,时日之长
难:牺牲之大, 经历之苦
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。
远征难:总括了红军长征途中所遇到的一切困难。
3.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏
气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动
比喻、夸张
反衬手法,突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概。
4.颈联 金沙水拍云崖暖,
“暖”字写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景;
烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途中所战胜的艰难险阻;
突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。
“大渡桥横铁寒”:
1、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈,寄托着对死难烈士的无限哀思。
2、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势,又描绘出红军战士浴血奋战,飞夺泸定,令敌人胆寒的壮烈情景。
3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。
更喜岷山千里雪,
承上启下
一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神;
一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。
5.尾联 三军过后尽开颜
红一方面军 红二方面军 红四方面军
充分表达了毛泽东对红军二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任。
互动分析结构
赏析小结
首联:开宗明义,提出全篇的中心思想。
颔联:承“千山”,以五岭、乌蒙为代表。
颈联:承“万水”,以金沙、大渡为典型。
尾联:总结全诗,突出越过岷山的喜悦。
感悟远征难
1、诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮图画,你能一一概括吗?用动词加地名的方式概括。
2、选其中最喜欢的一幅,说说感受。
五.小结:
这首诗生动形象地 红军 的光辉战斗 ,热情洋溢地 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的 和 ,充分 中国共产党领导的革命力量无比顽强的 和 。
艺术特色:
1、高度的艺术概括性
2、夸张手法的运用
概括了 长征 历程 歌颂了 革命英雄主义 革命乐观主义精神 显示了 生命力 战斗力
六.长征是什么?
在中国作家魏巍的笔下,长征是“地球的红飘带”。
在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是“前所未闻的故事”。
在埃德加·斯诺的笔下,长征是“惊心动魄的史诗”。
在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
七.堂上清
1.统领全诗是的句子是哪两句?(20分)
2.这首七律展现了几幅画面?(20分)
3.用几个词概括红军精神.(不少于四个词)(20分)
4.赏析颈联。(20分)
5.搜集毛泽东评述长征的文章和描绘长征的诗词。(20分)
堂上清
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