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- 2015-09-20 发布于河南
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2016年沪教版化学九年《化学与能源》word教案.doc
化学与社会发展
第一节 化学与能源
教学目标:
认知目标:
1.了解常见的能源,认识节约能源和开发新能源的重要性;
2.知道电池中的能量转化,了解常见的电池及其性质、使用和回收;
3.了解氢能源的优缺点,及其发展前景
4.掌握氢气的实验室制法,并提高探究学习的能力
能力目标:
1.能够了解社会的发展与能源利用的关系;
2.能够熟悉并理解实验室制取氢气的原理;
情感目标:
引导学生注意联系周围事物,培养自己的观察、对比和实验探究能力
教学重点和难点:
1.化学能源的含义;2.化学燃料及对环境的影响;3.化学能转化为电能;4.氢气的制取和氢能源
探究实验:
化学能转化为电能的实验
知识整理:
一.预备知识:化学燃料及其对环境的影响
1.化石燃料:主要是指埋藏在地下不能再生的燃料资源,主要包括了煤、石油、天然气等。
2.化学燃料带来的环境问题:
(1)煤、石油、天然气的燃烧产物都会有二氧化碳,是温室气体,造成全球气候变暖;
(2)化石燃料中,特别是煤和石油,含有硫、氮等杂质,燃烧产物中含有SO2、NOx等酸性物质,造成酸雨等大气污染物;
(3)燃烧产生的热量,对周围的环境造成热污染
(4)利用煤的燃烧进行火力发电中,能量的转化:
化学能→热能→机械能→电能
由于转化方式复杂、步骤繁多,造成能量有很大的损失。
二.化学能转化为电能
1.化学电源:是一种将化学能直接转
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