2016年沪教版化学九年《常见的酸和碱》word教案.docVIP

第二节 常见的酸和碱 年 月 日 总课时 一、学习目标 1、知识与技能： ①掌握用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。中考资源网通过实验探究认识金属活动性顺序的方法，并能判断简单的置换反应。中考资源网用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。中考资源网正确利用酸、碱、盐的一些知识，初步树立合理使用物质的科学意识。中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ （3）中考资源网中考资源网Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20 Fe203+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H20 （4）中考资源网中考资源网Na2C03+2HCl=2NaCl+H2 O+C02↑ Na2C03+H2SO4=Na2S04+H20+C02↑ 2、为什么酸的水溶液有共同的化学性质？ 因为它们在水溶液中都可电离出H+，所以酸溶液具有许多共同的性质。中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网[ 烧碱放在空气中发生的变化 在空气中易吸收水蒸气而潮解，可作干燥剂 烧碱在水中的溶解情况 易溶于水 【交流与讨论】你知道石灰水能与哪些物质发生反应？ 【活动与探究2】在硫酸铜溶液中滴加石灰水 现象：有蓝色沉淀生成 【交流与讨论】 1、氢氧化钠