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2016年冀教版七上《Unit 4 Food and Restaurants》( Lesson 29-30)word教案.doc
Unit 4 Food and Restaurants
Lesson 29 Let’s eat! Let’s Drink!
Teaching Content:
Mastery words and expressions: apple, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty
Known words and expressions: a glass of juice, a can of, coke, a bottle of, a cup of coffee
Teaching Aims:
1.Learn more about the food and drink culture in western countries
2.Cultivate the sprite of teamwork in the dialogue.
Teaching Important Points:
1.Know about more words of fruit, food and drink in China and western countries.
2.Numbers from 16-20.
Teaching Difficult Points:
1.The names of fruit, food and drink.
2.The expression of uncountable nouns.
Teaching Preparation: Flashcards or pictures
Teaching Aids: Audiotape, Flashcards
Type of Lesson: New Lesson
Teaching Procedure:
Step1.Let the students play “Count Numbers Game”. The students who make mistakes sit down. The students who still stand at last are the winners.
Step2. Act the dialogue out in Lesson 29.
Step3. Show some pictures to the students and ask: “What’s this?” “It’s a glass of juice.” “It’s a can of coke.”
Prepare some bottles of water. Let them say “two bottles of water” “ten bottles of water” …
Prepare some cans of coke. Practice “five cans of coke” “eleven cans of coke” …
Step4. Show some pictures of apples, oranges, bananas strawberries and melons. Then introduce them to the students.
Step5.Practice
You can ask the questions “Do you like apples?” “What colour is it?”
“How many bananas do you have?”
Teacher: Do you like apples?
S1: Yes, I do.
S2: What co lour are they?
S3: They are red.
S4: How many apples do you have
S5: Sixteen. …
Step6. Play the audiotape as the students follow in their books.
Let the students repeat after it. After several times, ask them to listen again with their books closed.
Step7.1. Let’s sing a song. “It’s time for lunch”
Show some pictures of food to the class: such as, eggs, fish, fruit, ice cream, jam, meat, noodles, porridge, rice, sandwich, soup and vegetables.
2. Fill in the blacks and let s
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