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2016年冀教版八上第16课《星火燎原》word教案.doc
第16课 星火燎原
一、课程标准:
知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义
二、学习目标和要求
1、知识与技能:南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山会师
2、过程与方法:理解各个子目的要点和相互之间的内在联系,从而把握本课的知识结构。
3、情感态度与价值观:中国民主革命的历程是艰难、曲折的,革命先辈们坚定的共产主义信念和不屈不挠的斗争精神,永远值得我们缅怀和学习。
学过的课文、相关的电视片、电影和老一辈无产阶级革命家写的许多回忆录与本课知识相联系。
三、学习重点、难点
1、重点:南昌起义、秋收起义
2、难点:毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军m]
四、学法指导:读课文概括本课主要内容
本课主要讲述了几个问题: 、 、
一、南昌起义
(1)1927年8月1日, 、 、 、 、
等人率领共产党直接掌握和影响下的部队2万多人,举行了南昌起义
(2)影响:南昌起义打响了 第一枪,是 的开始,是 的开端。 成为人民军队的诞生地,8月1日成为 诞生的纪念日。
二、秋收起义
(1)八七会议:8月7日,中共中央在 召开会议,通过实行
和 的总方针。会议决定在湘、鄂、粤、赣四省发动 。
(2)1927年9月, 领导了湘赣边界的秋收起义。起义失败后,毛泽东率领工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,创建中国革命史上第一个革命根据地 。
建立根据地的的原因:
意义:
(3)两次武装起义的教训:
三、井冈山会师
(1)1928年4月, 、 率领的南昌起义保留下来的一小部分军队和湖南起义农军,转战井冈山,与 领导的秋收起义部队会师。两支部队合编为 , 任军长, 任党代表。不久中国工农革命军第四军改称
(2)井冈山根据地的创建,是以 为代表的中国共产党人, 而开展的一次伟大探索,是中国共产党领导人民进行 、 这一正确道路的开始。
五、课堂训练
(一)达标反馈
1、参加南昌起义的有( )
①周恩来 ②毛泽东 ③贺龙 ④朱德[
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
2、井冈山会师后,成立了( )
A、中国工农红军第一军 B、中国国民革命军第一军
C、中国国民革命军第四军 D、中国工农革命军第四军
3、1928年4月,率领军队到达井冈山同毛泽东领导的队伍胜利会师的是( )
A、朱德、陈毅 B、叶挺、陈毅 C、朱德、周恩来 D、朱德、贺龙
4、“政权是由枪杆子中取得的”著名论断是谁提出来
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