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以读为本，回归文本—初中语文新课程推进的关键 阳西县教育局教研室 赖教友 电话：5992808 个人邮箱：ljy2808@126.com 一、语文教学必须以读为本！ 教育要以人为本，语文教学自然亦不例外。然而除此之外，语文还应该有其自身的学科特性与规律，还应该另外有一“本”。 语文教学必须以读为本！也就是说，语文学习的根本、基本是阅读，而语文教学的核心则是阅读教学。 依据二：语文的实践性 ——语文学习最根本的实践是什么？ 语文是实践性很强的课程……应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中体会掌握运用语文的规律。（课程标准） 在语文教学的任务中，第一个也是最重要的一个任务就是培养学生的读书趣味。只要他们喜欢上了读书，你让他读的他去读，你没有让他读 的，他也会主动找来去读，假若他一生都是一个“好读书”的人，他的语言知识和才能就能获得最充分的发展。（王富仁语） 依据三：阅读教学的地位 叶圣陶：阅读是写作的基础。 于 漪：在语文教学中，阅读最为基本。 依据四：阅读是思维的源泉之一 思维的两大源泉：大自然与书籍 把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星！ 学生的智力发展取决于良好的阅读能力。 学生学习越感到困难，