2016年冀教版历史八下《改革的全面推进》word学案.docVIP

2016年冀教版历史八下《改革的全面推进》word学案.doc

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2016年冀教版历史八下《改革的全面推进》word学案.doc

第16课 改革的全面推进 导学学案 一、课程标准 1、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 2、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 3、知道“863计划”的制定。 二、学习目标 1、知道《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,并通过对这些内容的了解,认识改革开放以后社会主义民主与法制建设的重大进展。 2、知道九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的一些主要史实,结合我国社会主义现代化建设和改革开放的历史发展过程,探讨教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 3、知道“863计划”是国家高新技术研究发展计划,了解“863计划”的制定过程及其意义。 4、知道我国的根本政治制度和依法治国的基本方略。 5、理解“依法治国”、“科教兴国”的意义。 三、自学指导 本课在教材中的位置:第15课主要内容是经济体制改革,本课将学习改革向政治、教育、科技领域的全面推进。 1、阅读“民主与法制建设”一目,在教材中标注并记忆:我国法制建设的主要成就、我国的根本政治制度、国家的基本治国方略。 2、阅读“教育的春天”,归纳总结:十一届三中全会以来,我国在教育方面取得的成就。 3、阅读“追踪高科技”一目,了解“863计划”的制定及主要内容,我国设立国家最高科学技术奖的时间。 4、完成教材侧栏中的思考题。 5、利用“同步训练”中的本课习题进行自学检测,找出难点问题并与同学交流解决。 6、思考探究: (1)实施“依法治国”有什么重要意义? (2)我国为什么要实施“科教兴国”战略? (3)设立国家最高科学技术奖有什么意义? (4)优先发展教育有什么战略意义? 四、拓展阅读 国家最高科学技术奖获奖名单 2008年 王忠诚中国神经外科事业的开拓者

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