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2016年冀教版数学八上18.1《确定平面上物体的位置》word教案.doc
18.1 确定平面上物体的位置
〖教学目标〗
(-)知识目标
1.明确确定位置的必要性.
2.掌握确定位置的基本方法.
(二)能力目标
1.通过丰富多彩,形式多样的确定位置的方式,使学生感受丰富的确定位置的现实背景.
(三)情感目标
1.让学生主动地参与观察、操作与活动.
2.让学生能把思考的结果用语言很好地表达出来,同时要让学生很好地交流和合作.
〖教学重点〗
1.在现实情境中感受确定物体位置的多种方式、方法.
2.比较灵活地运用不同的方式确定物体的位置.
〖教学难点〗
比较灵活地运用不同的方式确定物体的位置.
〖教学方法〗
〖教学过程〗
一、课前布置
自学:阅读课本P128~P130,试着做一做本节练习,提出在自学中发现的问题(鼓励提问).
二、师生互动
[师]生活中我们常常需要确定物体的位置.如,确定学校、家庭的位置,确定地图上城市的位置,在棋盘上确定棋子的位置,在海战中确定舰艇的位置……,本节课我们就来研究为什么要确定位置,掌握确定位置的一些基本方法.
1.一起交流课本P128 的“一起探究”
用游戏的方法让学生来亲自感受确定座位需要两个数据.
2.在电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?为什么?
[生]一般需要两个数据,一个是几排,一个是几号.
[师]那如果是一个两层的电影院,也需要两个数据吗?那一层的“3排6号”和二层的“3排6号”如何区分呢?请大家认真讨论.
[生]应该在前面加上是几层,那就需要3个数据.
[师]如果电影院有1号电影院、2号电影院、3号电影院,那么3个数据行吗?
[生]需要在最前面加上是哪号电影院,这就需要4个数据.
[师]所以在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要两个数据,一个用来确定排,一个用来确定号,如果是多层的电影院,一般还需要另外一个数据确定位置在几层.前者实际上是平面上的确定位置,平面是二维的,自然需要两个独立的数据;而后者是空间中的确定位置,自然需要三个数据.
3. 在生活中,确定物体的位置还有其他方法吗?与同伴交流.
[生]如找同学的家庭住址,需要知道他家所住几号楼,几单元几号房间.
[生]如班里同学所处的位置应如何确定,小明坐在横5竖6,即第5横排第6竖排的交叉点.
[生]如一辆车行驶的位置可以通过它离开某地的方向和距离来确定.
(二)鼓励学生讲解教师提供的例题.(例题的设置是分层的,安排不同基础的学生尝试讲解,教师予以补充)
例1 学生都非常喜欢《哈利·波特》. 最近各地影院都在上映影片《哈利·波特》的续集,于是小明和小王买了两张电影票去观看,座位号分别是11排7座和11排9座.(1)怎样才能既快又正确的找到座位?
(2)小明和小王的座位靠在一起吗?
解:(1)一般电影院中的座位分单座和双座,因此要既快又正确的找到自己的座位,可以先从单座大门进去,找到第11排,再在第11排中找到7座和9座;
(2)由于电影院中的座位分单座和双座,因此小明和小王的座位靠在一起.
例2 小红利用office电子表格计算(B,2)到(F,2)的和,其结果是___________,电子表格示意图如图所示.
提示:要计算的是(B,2)到(F,2)的和,首先要确定从(B,2)到(F,2)所有的位置表示的数字,包括(B,2)表示3,(C,2)表示4,(D,2)表示5,(E,2)表示6,(F,2)表示7.
解:其和是3+4+5+6+7=25.
例3下图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图,对我方潜艇来说:
(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据?
(2)距我方潜艇图上距离1 cm处的敌舰有哪几艘?
(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
解:(1)对我方潜艇来说,北偏东40°的方向上有两个目标:敌舰B和小岛.
要想确定敌舰B的位置,仅有北偏东40°的方向是不够的,还需要知道敌舰B距我方潜艇的距离.
(2)距我方潜艇图上距离1 cm处的敌舰有两艘:敌舰A和敌舰C.
(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角.如,对我方潜艇来说,敌舰A在正南方向,图上距离为1 cm处;敌舰B在北偏东40°,图上距离为1.4 cm处;敌舰C在正东方向,图上距离为1 cm.
例4据新华社报道,1976年7月28日凌晨3时40分,我国河北省唐山市发生里氏7.8级的大地震,地震中心位于唐山市吉祥路一带,即北纬39°38′,东经118°11′.在这次地震中,有24万人丧生,是有史以来地震给人类造成的最大灾难.你能在地图上找到震源的大致位置吗?
分析:因为在地图上只能找到整度数,所以先应看39°38′和118°11′接近多少度,大致找到这个区域,再具体去找所要找的位置.
答:先在地图上找到北纬40度的纬线,再寻找东经120度的经线,两条线的交点位置附近即可找到震源位置.
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