高中生物 遗传因子的发现单元复习.docVIP

第1章 遗传因子的发现 【单元知识网络】 【单元强化训练】 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 B A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在 B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 D.由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是 B A．等位基因随同源染色体分开而分离 B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3：1 C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1 D．雌雄配子结合的机会均等 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆花传粉、闭花受粉的特性豌豆是遗传学上常用的一种实验材料，下列关于豌豆杂交实验的说法错误的是A．运用统计学方法分析实验结果 B．对母本去雄，授以父本花粉 C．豌