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深圳市第三高级中学
2014-2015学年度第二学期高二生物备课组计划
【指导思想】
以学校的教学工作计划为指导, 积极开展本备课组的教学教研工作。以提高教学质量为目标,以高中生物新课程教学为中心, 转变教学观念，改进教学方法，狠抓教学常规,提高教学效率，结合学校承担的广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《生物学“问题导学法”教学研究》，构建特色的新课堂模式，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一个新台阶。主讲教师介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实、高考要求等，然后由大家集体讨论研究，共同分析，确定接下来的教学进度、教学内容、教学方法、习题（考虑学生的实际，让不同层次的学生做不同的试题）、作业情况；协调各班的进度；反馈上周各班学习情况、完成作业的情况开展培优扶差活动：旨在提高学生学习生物的兴趣，提高学生的能力。开展的内容包括：学习方法指导、重点难点突破、典型习题点评、讲座等等改进教学方法：继续开展研究工作，改进教学方法。作业可以少布置一点，学习让学生更自主一些，探索出“减负提质”的有效方法与途径。轻松的教，学生快乐的学。提高学生学习的积极性：制作生动的多媒体课件，传统教学与多媒体教学相结合；教师挖掘教材中和学生生活密切联系的地方，提高学生的兴趣；教师提高自己的教学艺术（提高语言的表达能力、语言的感染力）；每班找出生物成绩优秀的学生进行自我总结，在班级进行学习方法交流教学进度安排 19 期末考试 何惠文 20 暑假 张 胜 21 高三提前开学 何惠文
2015-3-6
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