北师大版数学六年级上册《图案设计》PPT课件.pptVIP

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2016-09-14 发布于北京
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每日一语：态度比能力重要每周习惯：端正态度，认真学习课前准备：练习本、双色笔、三角尺、圆规、直尺达标检测课前冲浪 1、图形的变换有______、_______、______三种 2、钟表指针的是________,吊车吊起重物的运动是_______. 3、分针从12指向3，绕中心点____时针旋转_______度。北师大版六年级数学上册学习目标 1、能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或做对称轴图形的过程。 2、能灵活运用平移、旋转和对称轴在方格纸上设计图案。 * 平移旋转轴对称旋转平移顺 90 右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？ A 右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？方法导航：描述图形的旋转现象时，要突出说明，图形绕哪个顶点，是顺时针还是逆时针方向旋转、旋转多少度。右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？ A 将图形A绕点O顺时针旋转900,得到图形B。 O B 右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？ A 将图形A绕点O顺时针旋转1800,得到图形B。 O B C 右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？ A 将图形A绕点O顺时针旋转2700,得到图形B。 B C D O 右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？ A 还有其它方法吗？ B 方法导航：作出图形A沿虚线的轴对称图形B O C D 合作交流笑笑能将下面的图1变成图2，你知道她是怎样做的吗？图1 图2 合作探究（3+2分钟）导航：利用平移的方法展示：小组相互讨论一下，然后由小组长派代表展示画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 B A O A′ B′ 拓展延伸 * * *