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小结 这篇文章按照什么顺序来写的？ 再读课文任务：看看电脑住宅有哪些具体设施，这些设施又是如何工作的，都有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 30* 电脑住宅 位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。 学习目标 1.我要认识6个生字和“仓库、储存、烹调、防盗、判断、综合”等词语； 2.我要用普通话有感情的朗读课文，学习按一定的顺序说明事物的方法，能用自己的话复述课文内容； 3.我能与同伴讨论、交流，体会电脑的神奇，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。 数据 轻松 悦耳 示范 烹调 pēng rèn zōng pàn 烹饪 预约 综合 判断 提供 cāng chǔ 仓库 储存 厨房 分门别类 防盗 火候 装置  找一找：课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方？ 功能填表 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。 上一页 下一页 具体设施 如何工作 有何功能 1.（门外）风向标 连接室内电脑，输入气象数据 提供节能、舒适的环境 2.（门口）微型 摄像机 将客人的面貌特征输电脑 具有保安功能， 防止不明人物进入住宅 3.（会客室）地下仓库 通过电脑，可以调运 屋内自己需要的物品 方便取出或放回物品 4.（厨房）有一套教人做菜的电脑装置 储存了各类烹饪的资料 告诉人们如何备料、烹饪 控制火候 5.（卧室）有“休息”的开关 关闭灯、窗、防盗装置工作 提供舒适、安全的 环境 6.（浴室）里“预约”洗澡 放满热水 做好洗浴的准备 角色扮演 以“电脑住宅小主人”的身份向参观的游客介绍电脑住宅的装置及神奇。 你真棒！ ●如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计？ ●如果由你来设计一所智能化学校，你打算怎样设计？ 要求：选择一个内容，学习课文的写法，围绕“科技以人为本”这一中心，按一定的方位顺序，具体介绍各项设施的使用方法及功能。大胆的想像、掌握丰富的知识、掌握熟练的技术等。 小小设计师 “水滴”度假胜地，房子下面是水下水族馆。 日本的“贝壳之屋” 美国纽约的绿色建筑——银行塔 海天一色的住宅 香港神秘岛乐园，融体验性、情节性、娱乐性和趣味性为一体 生态建筑——滨海综合体 埃及拟建的巨型水下博物馆 最具创意绿色建筑——绿色与高科技的完全结合 昆山市低碳科技馆 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网