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本资料来源于《七彩教育网》 九年级数学第一学期期中练习题 数 学 试 题 一、选择题（本题共32分，每小题4分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请你把正确答案前的字母填写在相应的括号中。 1．如果 （ ） A．2 B．-2 C．4 D．-4 2．右图是北京奥运会自行车比赛项目标志，则图中两轮所在圆的位置关系是 （ ） A．外离 B．相交 C．相切 D．内含 3．一元二次 方程的根的情况是 （ ） A．没有实数根 B．有两个相等的实数根 C．有两个不相等的实数根 D．有两个实数根 4．在下列图形中，一定有的是 （ ） A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 5．用配方法解下列方程，其中应在方程的左右两边同时加上4的是 （ ） A． B． C． D． 6．如图，阴影部分组成的图案既关于y轴成轴对称，又关于坐标原点O成中心对称，若点A的坐标是（2，1），则点M、N的坐标分别是 （ ） A．M（2，1），N（2，-1） B．M（2，-1），N（-2，-1） C．M（-2，1），N（-2，-1） D．M（-2，1），N（2，-1） 7．如图所示的向日葵图案是用等分圆周画出的，则⊙O与半圆P半径的比为 （ ） A．5：3 B．4：1 C．3：1 D．2：1 8．如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，的 平分线交⊙O于D，且AB=10㎝，则AD的长为 （ ） A．㎝ B．5㎝ C．㎝ D．㎝ 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 9．方程的解为 。 10．已知P是⊙O外一点，PA切⊙O于A，PB切⊙O于B，若PA=6，则PB= 。 11．若的值为 。 12．如图，将含30°角的直角三角尺ABC绕点B顺时针旋转 150°后得到，连结CD。若的面积为3㎝2， 则AC= ㎝。 三、解答题（本题共28分，第13题8分，第14题、第15题各4分，第16题3分，第17题5分，第18题4分） 13．解下列方程： （1） 解： （2） 解： 14．在实数范围内分解因式： 解： 15．已知：如图，AB=AD，AC=AE， 求证：BC=DE。 证明： 16．如图，在正方形网格中，已知格点。请画出关于点B成中心对称的。 解： 17．根据国家“两免一补”政策，某地区2006年投入教育经费5000万元，预计2008年投入教育经费7200万元。求这两年投入教育经费的年平均增长率。 解： 18．已知关于 解： 四、解答题（本题共22分，第19题、第20题各5分，第21题、第22题各6分） 19．如图，BC是⊙O上的弦，A是⊙O上一点，，求BC的长及⊙O的半径。 解： 20．先阅读，再回答问题： 如果 的两个根，那么， 是方程的两个根，则 （1）若 ， ； （2）若的值。 解：（1） ， ； （2） 21．已知关于 （1）求证：无论取何值，此方程总有实数根； （2）若等腰恰好是此方程的两根，求的周长。 解： 22．如图，在⊙O中， AB为直径， AD为弦，过D点的直线与AB的延长线交于点C。 （1）若求证：CD是⊙O的切线； （2）若满足什么关系时，直线CD与⊙O相切。请直接写出你得到的结论； （3）若CD是⊙O的切线，且AB=14，BC：DC=3：4，求OC的长。 解： 五、解答题（本题共22分，第23题6分， 第24题8分，第25题8分） 23．请阅读下列材料： 问题：已知方程，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的2倍。 解：设所求方程的根为 所以 把代入已知方程，得 化简，得 故所求方程为 这种利用方程根的代换求新方程的方法，我们称为“换根法”。 请用阅读材料提供的“换根法”求新方程（要求：把所求方程化为一般形式）： （1）已知方程，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的3倍，则所求方程为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （2）已知关于有两个不等于零的实数根，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程要的倒数； （3）已知关于有两个实数根，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的平方。 解：（1）所求方程为： 。 （2） （3） 24．如图1，在平面直角坐标系中，A（4，0），B（4，4），C（0，4），点F、D分别在轴、轴上，正方形ODEF的边长为，连接AC、AE、CE。