地域文化和城市专题讲座.docVIP

专题讲座 高中地理“地域文化对城市的影响”教学研究 张悦 北京广渠门中学 这一主题是高中地理必修二“人口与城市”部分的最后一个内容。课标对此提出明确要求：举例说明地域文化对人口或城市的影响。要实现这一课标，学生在思维顺序上需要经历三步：首先是要澄清什么是地域文化，地域文化与自然地理环境间的关系；第二要弄清为什么非要研究地域文化与城市的关系？与乡村有关系吗？第三才是地域文化对城市的影响方面和程度。如何完成上述三步呢？下面，我从四个方面谈谈我对这一内容的教学研究。 一、对该主题知识的深层次理解 （一）该主题内容的知识逻辑结构 有逻辑的知识才便 于 老师教与学生学。而知识的逻辑结构如何建立？是照搬教参吗？我觉得应 该自己 研读课标和教材，首先将课标细化、解析，解析出学生在达到最终目标过程中所必须具备的各知识点，找出这些知识点间的关系，就自然而然建立起了知识间的逻辑结构。本部分可解析为以下四个小内容： 1． 文化是什么？包括哪些要素？ 2．地域文化是什么？它与文化有何区别？形成地域文化的影响因素是什么？地域文化有哪些特征？ 3．为什么要研究地域文化与城市间的关系，不研究地域文化与乡村间的关系？（乡村与城市为两种聚落） 4．地域文化对城市发展有哪些影响，影响的程度如何？ 通过对课标的细化，我们可以看出，第 4 个问题是这部分内容的重点和难点，前面 3 个问题都是学习它的基