人教版一年级语文下册11课美丽的小路课件.pptVIP

预习读书要求 一读(自由读课文，要求读准字音，读通句子)。 二圈(圈出课文中自己不认识的生字)。 三标(标出课文中的自然段)。 保护环境 从我做起 果皮箱 果皮箱，果皮箱， 马路边，它站岗， 不怕淋雨晒太阳。 张着嘴，把话讲： 果皮纸屑交给我， 不要扔在大街上。 先:（先后）（先生）（先前）（领先） （先入为主）（先人后己） 干:（干净）（牛肉干）（干草）（干杯）（风干） 赶:（赶车）（赶忙）（赶走）（追赶）（赶早） 起:（起来）（起早）（对不起）（一起） （白手起家）（发起） 明:（明天）（明日）（明年）（明月）（天明） （明白）（自知之明） 净:（干净）（白净）（窗明几净）（纯净） （洁净）（净化） 熟字加偏旁： 两——辆 争——净 干——赶 形近字比较：堆——推 千——干 反义词比较：后——先 快——慢 同音字比较：九——久 鸡——积 严格按照笔顺，每个字写2遍 * 我会读 * àààààà 大慈小学——周鑫婷 人教版新课标语文一年级下册(画面精美) 执教者：大慈小学——周鑫婷 不久 堆积 奇怪 推车 鼻子 一辆 干净 赶来 先生 脑袋 慢慢地 Xiān sheng jī bí zi nǎo dai guài tuī gǎn jiǔ gān jìng liàng mànmànde 我会读 不久 堆积 奇怪 推车 鼻子 一辆 干净 赶来 先生 脑袋 慢慢地 我会读 先生 赶来 一起 不久 脑袋 奇怪 干干净净 鼻子 推车 五颜六色 花花绿绿 堆积 先 先生 先后 先进 先前 先行 鹿 鹿角 鹿茸 梅花鹿 麋鹿 长颈鹿 慢 慢慢 慢性 慢行 慢走 慢步 积 积极 积累 积蓄 积分 积水 鼻 鼻子 鼻梁 鼻涕 鼻孔 鼻腔 脑 脑袋 脑子 脑海 脑筋 脑后 袋 袋子 袋鼠 口袋 脑袋 麻袋 怪 怪异 奇怪 怪事 怪罪 怪物 推 推荐 推出 推动 推广 推进 辆 车辆 一辆车 赶 赶上 赶紧 赶到 赶快 赶走 久 久久 久违 久远 久经 久病 干 干脆 干扰 干净 干预 干涉 净 净化 净土 净水 净值 净重 鸭先生 兔姑娘 鹿先生 小路美吗？到底是什么样的？ 长长的 花花绿绿的 五颜六色的 鹅卵石 鲜花 小路 小路这么美，大家都喜欢它吗？ 啊，多美的小路啊！ 啊，多美的小路啊！ 兔姑娘轻轻地从小路上走过，说: “啊，多美的小路啊!” 鹿先生慢慢地从小路上走过，说: “啊，多美的小路啊!” 想象说话。 如果你走在这条美丽的小路上，看见那花花绿绿的鹅卵石，五颜六色的鲜花，你会说些什么呢? 可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇 在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。 呀，美丽的小路怎么不见了？ 咦，美丽的小路哪去了？ 天哪！我的美丽的小路呢？ 兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说: “呀，美丽的小路怎么不见了?” 想一想： 后来呢？小路还像我们想的那样天天那么美吗？ 可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。 鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说: “咦，美丽的小路哪儿去了?” 鸭先生也叫起来: “天哪! 我的美丽的小路呢?” 谁发现了秘密？他们是怎么把小路找回来的？ 鸭先生发现了秘密，他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！” 鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地 清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶 来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路 洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。 推来一辆小车 拿来 一把扫帚 把小路打扫得干 干净净 （ ）小车 （ ）扫帚 （ ）小路 鸭先生 提着洒水壶 给花儿浇浇水 给小草洗洗澡 （ ）洒水壶 （ ）