西师大版数学一上《12减几》教学设计.docVIP

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2015-09-21 发布于广东
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西师大版数学一上《12减几》教学设计.doc

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12减几教学内容：104页例1、2，课堂活动1，练习十四1、2教学目的：学生在生活中找到12减几的算法清楚的表达自己的口算方法正确计算教学重难点：计算方法教学过程：一、复习说得数是2的加法算式填空9+（??）=12? ?? ??8+（??）=12? （? ?）+5=12? ?（??）+6=12二、新授出示例1出示图，12人在车上，大站后，有4人下车，车上还有几人？怎样列算式？12-4怎样计算12-4？学生自己计算后小组交流，全班汇报看书，你的方法和谁的一样？根据4+8=12，你还可以计算一个算式？学生填书2. 例2学生看算式摆小棒，边摆边说，填书，全班交流三、课堂活动106页1107页2自制12减几的卡片通过本节课的学习，你都学到了什么？精品资料，你值得拥有！