2016年年北师大版语文第八册《永生的眼睛》word表格式教案.docVIP

美佛儿学校自主发展型五环大课堂语文学道 班级： 姓名： 编号： 日期： 编制人：年级语文组 自学促能力形成！展示让魅力飞扬！ 【自研课导学】 【展示课导学】（时段： 上午 ）【定向导学·互动展示·当堂反馈】 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 随堂笔记 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示 方案 内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 ?完成随堂笔记一。 预时：钟? 完成随堂笔记二。 预时：5分钟 三、解题 ????1、研读重点：父亲教育“我”的两段话。 2、文章为什么以“永生的眼睛”为题?  完成随堂笔记三。 预时：分钟请按以下程序进行组内合作交流： 1、两人小对子：检查自研成果，用红笔互相给出评定等级，并解决自学时遇到的疑难问题。 （预时2分钟）2、五人互助组：小组长主持，深入探讨以下问题：（预时4分钟）3、十人共同体：?抽签：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案。 ? （预时分钟） 展示单元一、展示单元二、展示单 预时：分钟 等级评定： 　区别字形与读音，分别组词语。　　取（ ） 借（ ） 增（ ） 佛（ ）苦（ ） 报（ ） 娇（ ） 幸（ ）敢（ ） 错（ ） 赠（ ） 拂（ ）若（ ） 抱（ ） 骄（ ） 辛（ ）、选择恰当的关联词语填空。　　不但……而且…… 宁可……也不……因为……所以…… 虽然……可是……　　1．《永生的眼睛》一课（ ）使我感动，（ ）引起我许多的想法。　　2．父亲（ ）死去了，（ ）他那话语给我留下深刻的印象。　　3．（ ）我们的捐献给了别人快乐，（ ）这种做法是很高尚的。　　4．（ ）牺牲自己的个人利益帮助别人，（ ）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。、修改下边有毛病的句子。　　1．他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。　　______________________________________________________　　2．遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。　　______________________________________________________　　、结合课文回答问题。　　“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分，很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。”他说，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。　　回答问题：1．结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。　　莫过于______________________________________________________　　2．父亲认为自己的死怎样才是有意义的？　　______________________________________________________　　3．为什么琳达说父亲的话是自己人生中最重要的一课？读了这段话你有什么想法？　　______________________________________________________