2016年教科版必修二1.2《运动的合成与分解》word学案.docVIP

第2节 运动的合成与分解 1．了解合运动与分运动的特点。会分析合运动与分运动。 用矢量合成原理，解决有关位移、速度合成与分解的问题。体会合运动是分运动的矢量和的分析过程。 3领会把复杂问题分解为简单问题的思想。 【阅读指导】 ．小船渡河时，同时参与了两个运动，一是，二是，这两个运动通常叫做分运动。小船相对于地面（河岸）的运动通常叫做合运动，它是由两个分运动共同决定的。 2如图1-2-1小船运动的分析，以河岸为参系船做运动，水做运动以水为参系船做运动3．跟合力和分力的关系一样，合运动的位移、速度、加速度等于分运动的位移、速度、加速度的即把各分位移、速度、加速度按照求和。 4已知分运动求合运动，叫做已知合运动求分运动，叫做。运动的合成与分解在生产、生活和科技中有着广泛的应用。 5课本第7页例题，若河水流速改为4 m/s渡河过程经历的时间（变化或不变）【课堂练习】 1．关于运动的合成与分解正确的是（ ） A两个直线运动的合位移一定比分位移大 B运动的合成与分解都遵循平行四边形则 C两个分运动总是同时进行着的 D某个分运动的规律不会因另一个分运动而改变 2某人骑自行车以4 m/s的速度向正东方向行驶，天气预报报告当时是正北风，风速也是4 m/s，则骑车人风速方向和大小（ ） ．西北风风速4m/s西北风风速m/s C．东北风风速4m/s D．东北风，风速m/s 3一游泳运动员以恒定的速率垂直过河，当水流的速度突然变大时，对运动员河时间和经历的路程的影响是（ ） 路程变大，时间增长 B路程变大，时间缩短 C路程变大，时间不变 D路程和时间都不变 4．如图，某人在行驶的车厢中观察到雨滴下落时与竖直方向的夹角为θ，已知窗外无风。若火车行驶的速度为则雨滴对地的速度是多大？ 6．在抗洪抢险中，战士驾驶冲锋舟救人，假设江面是平直的，洪水沿江而下，水流速度为5m/s，舟在静水中的速度为10m/s，战士救人地点A离岸边最近点O的距离为50m，问： （1）战士要想通过最短的时间将人送上岸，最短时间是多少？ （2）战士要想通过最短航程将人送上岸，战士应使船头与岸成多少度角？ （3）战士要想将人送达下游离O点距离为50m的B点处，且航线沿AB直线，战士控制船头与岸成多少度角时才能使船在静水中航速变为最小？在此情况下，船在静水中航速最小为多少？ （4）如果水流速度是10m/s，而舟在静水中的航速是5m/s，战士想通过最短的距离将人送上岸，这个最短距离是多少？ 第2节 运动的合成与分解 【阅读指导】 垂直于河流方向的运动 随河流平行于河岸方向的运动 2. 沿速度v方向的匀速直线运动 沿速度v2方向的匀速直线运动 沿速度v1方向的匀速直线运动 3.矢量和 平行四边形法则 4.运动的合成 运动的分解 5.不变 【课堂练习】 1.BCD 2.D 3. C 4. V=VT / tanθ 5. V≈1.89m/s 6． 船头正对对岸时时间最短t=50s 位移s≈223.6m 船头与河岸成600角，渡河所用时间t≈57.7s θ A O h