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- 2015-09-21 发布于广东
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青岛版数学七下11.4《多项式乘多项式》word学案
11.4多项式乘多项式 (一)
课题: 11.4多项式乘多项式 (一) 课型:新授课
一、教学目标:
1.使学生掌握多项式的乘法法则;
2.会进行多项式的乘法运算;
3.结合教学内容渗透“转化”思想,发展学生的数学能力.
二、教学重点难点:
多项式的乘法法则及其应用.
三、自学指导及对应训练
(二)探究新知:
1.问题导读:
汽车从北京出发,以a千米/时的速度行驶,经过t小时到达天津.然后,汽车速度比原来增加b千米/小时,行驶时间比北京到天津多用w小时到达泰山.从天津到泰山的行程是多少?
(1)从天津到泰山的速度是________
(2)从天津到泰山的时间是________
(3)从天津到泰山的路程是________
(4)你能计算(a+b))?(3x-1)(4x+5)
?(-4x-y)(-5x+2y)
(2)(3x+2y)(2x+3y)-(x-3y)(3x+4y)
例
对应训练:y),其中x=-1,y=2.
五、当堂检测:
选择题:
1.若(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,则k的值为( ) A.a+b B.-a-b C.a-b D.b-a
2.若0<x<1,那么代数式(1-x)(2+x)的值是( )A.一定为正 B.一定为负 C.一定为非负数
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