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- 2015-09-21 发布于江苏
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注重幼师音乐教学中非专业素质的培养.pdf
神州教育 对州
注重幼师音乐教学中非专业素质的培养
高丽萍
潍坊学院
摘要:本文就为适应新课改的需要 ,培养全面高素质的 遵循音乐艺术的特殊规律,真正做到教音乐,并通过音乐来育
幼儿教师提 出了自己的一些见解,并就如何打破旧的教学模 人。例如:我们在欣赏 黄《河大合唱》时,可以使学生在掌握、理
式,树立新的教学理念,注重幼师音乐教学中非专业素质培养 解好调式、创作手法等纯专业知识的同时,更多的教育学生了
的途径和方法,作 了系统的阐述。 解当时中华民族的深重灾难 ,以及黄河儿女为民族的生存而
关键词:音乐素质教育 非专业素质教育 英勇搏斗的爱国主义精神。通过学习演唱部分外国民歌,可以
了解许多国家的风土人情、地理位置和丰富多彩、富有变化的
随着 “新课改”的进一步推广 ,幼儿园的教育向五大领域 各国民间文化。总之 ,在音乐教学中,陶冶学生情操,动之以
侧重,根据时代的
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