有感于《义务教育化学课程标准（2011年版）》对“评价建议”的修订.pdfVIP

有感于 仪(务教育化学课程标准(12011年版)》 对 评“价建议’’的修订 福建教育学院 张贤金 吴新建 2011年底 ， 《义务教育化学课程标准 (2011年 近年来 ，国 内有不少化学教育工作者将研究的重 版)》 (以下简称 “课标 2011年版”)发布 ，引发 了 心转向 “课标 、课堂教学与学业评价 的一致性”，学 广大教研 人员 、一线教 师的广泛 关注 ，对 课标 2011 者 的研究结果表明 ：我们的初中化学教学与 中考之间 年版研究的文章也如雨后春笋般 出现。在阅读 了不少 的一致性较高 ，而与课标的一致性较差。基于此 ，学 解读文章后我们发现，专 门针对 “评价建议”部分的 者们认为，应该努力改变学业评价 的依据 ，也就是改 文章很少 ，因此 ，本文对课标 2011年版重新撰写的 变中考命题 的依据 ，应该使中考改革向课标看齐 ，从 评“价建议 ”部分作粗浅分析 ，希望对一线教师有所 而 实现课标 2011年 版提出的 “确保 学习 目标 、教 学 帮助 。 要