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浙江师大国际儿童文学馆馆藏特色及开发.pdf

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浙江师大国际儿童文学馆馆藏特色及开发

浙江师大国际儿童文学馆馆藏特色及开发 徐静静 (浙江师范大学321004) 摘要:本文介绍了浙汪师范大学儿童文学学科三十余年来在儿 “好书大家读”评奖评选的新书。2007年5月25日,中国大陆第 童文学特色馆藏建设特色以及国际儿童文学馆的特色馆藏开发的具体 一个台湾儿童读物资料中心在浙江师范大学儿童文化研究院正式 措施。 揭牌成立。 关键字:馆藏特色;建设转型;馆藏开发 截止目前,国际儿童文学馆台湾儿童读物资料中心共收集 有台湾繁体童书万余册。中心现收藏有台湾民生报社、联经、格 馆藏是图书馆开展服务工作的基础与前提,馆藏特色指一个 林、远流、天下远见、三之三、青林国际、小鲁文化等数十家出 图书馆所收藏的文献资料的独特风格。建立馆藏特色,提供特色 版社十二年来出版的优秀童书。这些图书内容丰富、装帧优美、 服务是图书馆的立馆之本,也是图书馆建设中的蕈中之重。 设计理念新颖、出版理念独特,为我们进行台湾儿童阅读生态研 一、浙江师范大学国际儿童文学馆的馆藏特色 究、台湾儿童读物市场现状分析等研究提供了丰富的资料储备。 浙江师范大学国际儿童文学馆与一般地方性儿童图书馆不 2.特色鲜明的“作家书库” 同,其服务对象主要是从事儿童文化研究的研究人员、在校研究 作家书库是国际儿童文学馆的特色书库,其中收藏了儿童 生与本科生。独特的服务对象、形成的历史原因使得我馆的馆藏 文学界的学者、专家或出版机构捐赠给国际儿童文学馆的个人 独具特色。 藏书,目前设立有“蒋风书库”、“任溶溶书库”、“鲁兵书 (一)历史馆藏特色:丰富而完善的儿童文学资料 库”、“圣野书库”、“彭懿书库”、“孙建江书库”、“桂文 相较于儿童文学学科在国内高校学科建设中的边缘地位, 亚书库”、“林文宝书库”、“郁雨君书库”以及“中国教育图 儿童文学学科建设在浙江师范大学却得到了重点培养。新时期以 书进出口集团书库”、“外语教学与研究出版社书库”等。藏书 来,浙江师大最早在高校中开设了儿童文学课程;1979年最早开一万三千余册。作为个人或机构赠书。作家每个书库都具有独特 始招收儿童文学方向的研究生;在国内儿童文学研究领域出的成 的藏书风格。如,著名翻译家、儿童文学作家任溶溶先生的赠书 果最多,国内院校儿童文学教材,包括史、论、作品选读等方面 全部为他个人的著作和译著的作品;中国教育图书进出口集团和 的扛鼎之作大多由浙师大的教师编写……过20多年的积累和建 外语教学与研究出版捐赠的图书全部为优秀的外国儿童文学作 设,我校儿童文学学科已成为国内高校同类学科中具有广泛影响 品,涉及语种涵盖英语、德语、法语、韩语、日语等。 力和雄厚实力的一个学科,浙师大也被认为是国内儿童文学学术 3.逐渐丰富的“图画书作品库” 研究和人才培养的基地,被国外同行称为“中国儿童文学的研究 图画书,即“图画与文字相互依存”,“图画与文字共同承 中心”。 担叙事责任”,图文互补的儿童读物。1作为儿童(尤其是幼儿) 与该学科在学校受关注的程度成正比的是,1979年浙江师范阅读的优秀读物,在欧美、日本等国已有近百年的出版历史。近 大学儿童文学专业资料室成立,经过二十余年不间断的积累与建 十年来,在大陆童书出版领域,图画书出版渐成风起云涌之势。 设,该资料室成为国内高校收藏的儿童文学资料最多、最齐全的 国际儿童文学馆致力于购买优秀的图画书资料,并建立最全面系 资料中心。在国际儿童文学馆成立之前,该资料中心藏有儿童文 统的图画书资料库。 学相关中文简体图书二万五千余册,中文繁体图书五千余册,儿 目前,我馆藏有图画书理论与作品等资料三千余册,有二十 童文学期刊近百种。 世纪五六十年代至八十年代出版的图画书,如少年儿童出版社早 (二)馆藏特色建设转型:从儿童文学资料到儿童文化资料 期的图画书资料三百多种;也有二十一世纪初以来国内出版的绝 2005年,浙江师范大学正

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