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- 2016-09-14 发布于上海
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* 青岛版一年级数学上册 学习目标:通过对本课件的学习,使大家学会观察物体,理解物体的多角度性。 观察乐园 明明 方方 下面这些图分别是谁看到的? 下一站 方方 明明 观察乐园 和你说的一样吗? 返回 和你说的一样吗? 返回 观察乐园 下面哪一幅图是明明看到的?(画√) √ 他们看到的是哪一面?连一连. 观察乐园 观察乐园 看一看,说一说. 下面的图形分别是谁看到的? 观察乐园 看一看,说一说. 下面的图形分别是谁看到的?
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