帮孩子做的84件事.docVIP

1、阅读教育书籍，如何运用在你的孩子身上。 2、花一些时间仔细观察你的孩子，看看他的性格表现。 3、提供给你的孩子一些不被其它物品干扰的柜橱。 4、保证孩子有充足的睡眠。 5、使睡觉和起床成为平静和愉快的日常规律。 6、在家里教优雅礼仪并以身作则。和孩子有礼貌地交往，并帮助孩子践行礼貌礼仪。 7、避免体罚，学会正面的训导。 8、孩子的书籍单放一个书架，阅后放回原处。 9、定期去公共图书馆，认识图书管理员，了解图书借阅过程，和孩子一起读书。借书并让孩子懂得保管图书及阅后归还图书。 10、每天和孩子一起读书。和孩子读具有现实主题的故事。 11、让孩子准时到校。 12、给孩子足够的时间让他们自己穿衣服。 13、让孩子自己参与准备食物，并鼓励孩子为自己的吃饭承担一些责任。 14、如果可能，给孩子找一小块地，至少是一个花盆，让孩子能体会种植东西。 15、以孩子的速度一起散步，途中停下来一起观察事物并谈论一下。 16、每天上学的时候，帮助孩子平稳情绪，安静下来，不要过度刺激，不要携带玩具和食物上学。 17、不要设置电视和严格限制孩子看电视，让孩子积极参与活动，而不把孩子变成被动的观看者。如果看电视，和孩子一起看，并讨论看过的节目。 18、尽早教孩子收拾物品整理东西。比如，把玩具放回原处，把脏衣服放进洗衣筐，把盘子吃剩的东西倒掉，水池用后要清洁，等等。这样孩子懂得用完东西放回原处。 19、经常拥抱孩子，但不要强迫表示亲密友好。注意两者的区别。 20、经常分配一些适合孩子做的日常的家务活，比如：摆放餐具和餐巾，整理分类，垃圾回收，除尘和浇花等等。 21、口齿清楚地同孩子讲话，不要含糊不清。和孩子交流的时候要尊重孩子，让孩子在新的词、短语以及表达上展现他们的天赋。 22、和孩子说话的时候，和孩子有眼神的交流。 23、唱歌！音色好坏并不重要。经常和孩子一起唱歌，建立一个家庭里人人爱唱的曲目。 24、不要给孩子过多的正规功课和活动，让孩子有时间去玩，探究或做一些有创意的事。 25、教给孩子安全的知识(诸如：用火柴、插电插销，用化工品，上下楼梯，过马路，怎么报警，等等)。 26、让孩子知道家庭地址，电话号码，以及家长姓名。 27、随时随地见机教孩子数数。 28、反复讲述与家庭有关的故事。比如：“你出生的那一天……” 29、一起和孩子看家庭照片。帮助孩子认识家里的亲戚，他们的名字，家庭关系。 30、帮助孩子意识到他自己的感觉，以及表示描述感情的词汇。 31、和孩子一起做游戏。通过多次重复，让孩子学习先来后到，体验和经历输和赢。 32、和孩子一起去帮助别人，比如，给病弱的邻居送些吃的，给无家可归的人捐些毯子，给一无所有的孩子送些玩具等等。 33、讲美德语言。和孩子谈论耐心，合作，真诚，快乐，帮助，善良，等等。如果孩子表现出 以上美德及时的认可。 34、记住一些诗词，教给孩子并和孩子一起背诵。 35、不论何时，你带孩子到诸如商店、餐厅或医生诊厅前，一定要先预期给他/她心理上有准备，同时要让他/她知道在这些地方你对他的期待是什么。 36、对孩子和其他的人表示感谢，也让孩子学会这样做。在收到礼物后会送表示感谢的卡片。小的孩子可以口述让大人代笔，或送张画以示感谢。大的孩子可以自己写。目的是让孩子学会感激别人。 37、帮助孩子逐渐喜欢健康食物。不要强迫孩子吃他不爱吃的东西，但是也不能无限制的提供替代的东西。把尝试新的食物变成一件有趣的事。谈论事物的色香味形。告诉孩子“滋味”，教给他们如何将食物变得有滋味。让孩子参与食物的准备工作。 38、采购食品的时候，和孩子谈论看到的东西——从金橘到龙虾。谈论食物的产地，谈论从事食品的种植、采摘、运输和陈列的人们的故事。 39、开车的时候，指窗外看到的东西并和孩子谈论——建筑工地，有趣的楼房，车子，桥梁和动物。 40、教孩子礼貌用语。教孩子他人讲话时不插嘴。教给孩子说“打 扰了”，再等待一会。 41、分析一下孩子的不良行为，并从正面加以引导。比如：摔门——教给孩子怎样正确关门，在房间里跑——教孩子如何走，流鼻涕——教给孩子怎样用纸巾。 42、和不同年龄的人都好好坐坐，聊聊。 43、多笑一笑。玩文字的游戏。讲讲笑话。培养孩子的幽默感。 44、给孩子讲讲你的工作。你工作的时候让孩子来看看，欣赏和感激世界上任何他人所从事和完成的工作。 45、教给孩子游泳——越小越好。 46、在家里放一个地球仪或地图，以便一旦听到什么地名，可和孩子一起在上面查看。 47、保证适合孩子尺寸的笤帚，拖把，簸箕，小扫帚和擦尘的工具，等等，用来保持居家的整洁。 48、学会不带怨气，坚定地对孩子说“不”。不是所有孩子要的东西都是合适的。 49、布置环境，并给孩子有选择的余地，这样可以多对孩子说 “对”，而少说“不对”。 50、不要嘲笑孩子。 51、提醒孩子将要发