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2016年鲁教版思品七下《做一个对自己行为负责的人》word复习教案.doc
课题:做一个对自己行为负责的人复习
主备人:李诺
复习目标:
情感态度价值观:知识能力:1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。。、开展丰富多彩的活动,。、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。情感态度价值观:知识能力:自主学习,归纳知识要点(阅读课本)回答: _________或_________对自己及周围的人或事_________。
2、由于行为者的_________不同、_________不同、_________不同、_________不同,因而所_________也是不同的。
、_____和____,_________。
___________________________________________________
___________________________________________________
2、。
___________________________________________________
___________________________________________________、
___________________________________________________
___________________________________________________
D点拨纠正
1. 要成为一个有责任心的人,以下正确的做法是()
A. 对朋友的话言听计从 B. 遵纪守法,做好自己的本职工作
C. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D. 做好自己的事,不管闲事
2、如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害,并对自己造成不利的影响,就要()
A. 控制自己,少做这些事 B. 控制自己,坚决不去做
C. 权衡利弊,如果对自己利大于弊,就去做,反之则不去做
D. 推卸责任,逃避惩罚
3、达尔文曾经说过:“任何改正都是进步。”歌德也说过:“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”这告诉我们()
A. 要敢于承认错误 B. 做了错事不要推卸责任
C. 勇于改正错误有利于自己进步
D. 做事负责就永远不会有错误
如何做到对自己的行为负责?要做到对自己已经做错了的事敢于承担责任,这就要求我们要敢于承认错误,不要推卸责任,因为勇于改正错误有利于自己进步
E当堂训练:
1、某校七年级(1)班同学在学习完本学期的《思想品德》后,在思想品德老师的组织下,举行一次“我有什么责任?”的主题班会。班会开得非常成功,同学们围绕“我有什么责任?”这一主题展开热烈的讨论。很多同学在班会后都反省自己过去的所作所为。该班的小佳也逐步认识到自己的责任。小佳想,过去,自己的数学没考好,总是怪爸爸没有辅导;自己忘记写日记,总是埋怨妈妈没有提醒自己;自己在课堂上不积极举手回答问题,总是说老师偏心,不请他来回答……经过这次班会后,他经常用“我有什么责任?”来问自己,认识到很多事情没有做好,责任在于自己。逐步地,小佳各方面都有起色,而且学会了促使自己进步的一种思想方法。
小佳的变化使你受到了哪些启示?
2、当遇到以下情形时,中学生应该怎样做?请联系所学知识,各拟一句警示语。
(1)小强跟同学闹矛盾,好友小刚说:“敢欺负小强,走,咱们去揍他!”
警示语:
(2)朋友聚会时,有人给你一本黄色刊物:“看看吧,真刺激!”
警示语:
(3)“儿子,过来替老爸摸两圈,今天手气真顺,赢了100多了!”爸爸对正在做作业的你说。
警示语:
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