2016年鲁教版选修《李寄》word学案.docVIP

北师大版七年级语文（上）《李寄》教学案 东明县玉成中学 周文华 教学目标： 1．诵背课文，积累常见的文言词语，提高阅读文言文的能力。 2. 理解对比、反衬手法对塑造人物形象的作用。 3．学习李寄的机智和勇敢,做一个不畏凶暴、敢于并善于同邪恶做斗争的好少年。 教学重、难点： 文言实、虚词的积累；人物形象的分析。 作者资讯：　　干宝（？―336），字令升，东晋著名的文学家、史学家。新蔡（现在河南新蔡）人。 少年聪明好学，博学多才。晋怀帝永嘉五年（311）渡江后，召为佐著作郎。晋愍帝建兴三年（315），因平定杜弢之乱楚孙叔敖尝出游，见两头蛇，杀而埋之及归，忧而不食。其母问其故泣对曰：儿闻见两头蛇者必死。向者吾见之，恐去母而死也。其母曰：蛇今安在?曰：恐后人又见，已杀而埋之矣。其母曰：尔有阴德，神必佑之，毋忧。为令尹，。 尝出游杀而埋之其母问其故蛇今安在为令尹 1、向者吾见之，恐去母而死也。。 现在我见到了，害怕我抛下母亲先死了。讲述了孙叔敖少年时期故事，现了孙叔敖善良正直、嫉恶如仇的优秀品质。