图式理论视角下古诗英译意象传递研究以杜牧泊秦淮两个英译本为例.pdfVIP

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图式理论视角下古诗英译意象传递研究以杜牧泊秦淮两个英译本为例.pdf

27 5 Vol. 27 ,No. 5 第 卷第 期 ( ) 社会科学版 2011 9 年 月 Journal of Shandong University of Technology (Social Sciences) Sep. 2011 图式理论视角下古诗英译意象传递研究 ——— 《 》 以杜牧 泊秦淮 两个英译本为例 刘 娟 华 ( , 54 1004) 广西师范大学 外国语学院 广西 桂林 [ ] , 摘 要 图式理论是认知语言学中非常重要的理论 它是作为一种经过抽象和概括了的背景知识存在 于人们头脑中的认知结构。 《 》 , 文章从图式理论的视角对比分析杜牧 泊秦淮 的两个译本 发现翻译的过程其实 。 , 、 就是图式的解码过程 在诗歌的图式翻译过程中 译者要对源语中的语言图式 语境图式和文化图式进行正确 , , 。 的解码 并对其在目的语中进行恰到好处的再编码 诗歌的意象才能得以成功地传递 [ ] ; ; ; 关键词 意象 图式 意象传递 认知 [ ]H030 [ ]A [ ]1672-0040 (2011)05-0065-04 中图分类号 文献标识码 文章编号 , 靠意象来构成诗的意蕴 是客观事物经过诗人的 、 一 引言 情感活动而创造出来能为人所感知的艺术形象, , 。 它是诗歌的灵魂 意象的传递是诗歌英译的关键 认知语言学是近二十多年来国内外语言学中 , 那么 意象图式在诗词意象传递的过程中起着怎 , 。 的热点 其研究范围极其宽广 图式理论就是认 ? 《 》 样的作用呢 本文主要考察杜牧 泊秦淮 中的 。 知语言学中一个非常重要的理论 随着认知心理 意象在两个译本中分别如何传递及两者的优劣之 , 学的出现和不断发展 图式理论的

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