基于_学习分析_技术的学习平台开发和应用研究_朱珂.pdfVIP

2013.9  中国电化教育  总第320期 技 术 与 应 用 文章编号:1006—9860(2013)09—0127—06 基于“学习分析”技术的 学习平台开发与应用研究 * 朱 珂，刘清堂 (华中师范大学  信息与新闻传播学院，湖北   武汉  430079) 摘要：学习分析是一种综合运用分析工具促进学习的新兴技术应用，它以学习数据为分析对象，以定量的结 构性分析作为研究的系统结构线索，结合人工智能、专家系统和教师的领域知识，使用质的研究提供意义理解和 丰富情境的细节, 建立数量结构与意义理解的联系。该文提出一个应用学习分析技术的自适应学习系统框架，通 过对Sakai学习平台的二次开发，集成数据分析工具，实现自适应学习系统的各项功能。教学实验表明，系统可以 获取、存储、分析和报告学生及学习环境的数据，为教师的分析决策提供参考。随着“大数据”时代的来临，可 以预见，学习分析技术将在教育中有着广泛的应用前景和巨大的发展潜力。 关键词：学