《2015高中生物辅导教案:第三节水利工程中的生态学问题 (浙科版)》.docVIP

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  • 2015-09-22 发布于浙江
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《2015高中生物辅导教案:第三节水利工程中的生态学问题 (浙科版)》.doc

辅导教案 基础链接·温故知新 一、生物体中的水 1.作为溶剂,水是生物体内物质运输的________。 2.水分子通过膜的扩散,叫________。当外界溶液浓度高于细胞液浓度时,细胞会因________而发生质壁分离。细胞有氧呼吸和光合作用中都有水的生成,在有氧呼吸中发生在________过程中,在光合作用中发生在________过程中。 二、水的生态效应1.水循环:主要路线是从地球表面通过________进入大气圈,同时又不断地从大气圈通过________回到地面。 2.酸雨:是由于燃烧煤、石油和天然气所产生的________的氧化物,与大气中的水结合而形成酸性的产物,使雨水呈酸性。 3.水体富营养化:是由于水体受到如化肥等无机物的污染,使水生植物大量生长,造成水中生物死亡的现象。被人类排放到水体中的污染物包括8类:即家庭污水、微生物病原体、________、________(包括除草剂和洗涤剂)、其他矿物质和化学品、水土流失的冲击物、放射性物质、来自电厂的废热等。 一、1.载体 2. 渗透 失水 电子传递 碳反应 二、1.蒸发 降雨 2.硫和氮 3.化学肥料 杀虫剂 聚焦科技·扫描知识 水利工程与生态工程是同步进行并且密不可分的,特别是对于我国等发展中国家,水利的开发利用又是必须的,水利工程的实质都是为了解决水资源的时间、空间分布不均衡的问题,但我们还要清醒地认识到水利工程给

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