积极语用模糊认知特点及其跨文化认知障碍的解除.pdfVIP

甘肃社会科学2011年第1期 积极语用模糊认知特点及其跨文化 认知障碍的解除 陈 雅 (湖州职业技术学院人文分院，浙江湖州313000) 提 要：积极语用模糊具有使语言表达灵活得体、幽默风趣、含蓄朦胧等语用功能，其认知过程特点表现为：语用模糊 的输入心理空间具有多空间备选性，认知突显弱化和关联度削减，空间作用或语用推理过程复杂。在跨文化交际中可通过意象 成分的补足和语言知识的提高来消除障碍，达成有效交际。 关键词：语用模糊；／A知特点；跨文化交际 中图分类号：HO 文献标识码：A 文章编号： 1003—3637(2011)01—0248—04 语言的模糊性是语言符号本身的自然属性，源于人类认识 人酒后有了不妥当的言行)，“我知道我什么意思”。在这种类 事物的局限性和现实事物本身界限的模糊性。语言模糊表现 型中，修辞格是人们常用的手法，采用夸张、隐喻、谐音、借代等 为语言物质结构中语音、词汇或语法系统上存在的不清晰、不 形式达到语义含糊的效果。 确切。在特定的语境或上下文中，说话人向听话人同时表达数 标点符号：在文本言语上可以使用省略号来表示，而在口 ambiva- 种言外行为或言外之力，就形成语用模糊(pragmatic语交际中，相应地可表现为停断和沉默。如：“宝玉，你好……” hnce)。根据造成语用表达模糊效果的主客观原因不同，语用(《红楼梦》)，其中省略的语义可以让读者们做出万般猜测，你 模糊可以分为消极语用模糊和积极语用模糊。1J。消极语用模 “好”什么呢?“宝玉，你好狠!”“宝玉，你好苦。…‘宝玉，你好 糊是说话者因认知能力、言语构形能力局限等原因导致思想意 白为之。’’“宝玉，你好好活着吧。” 图和语言意义无法正确投射至听话者大脑中(目标认知域)的 交际者参与交际一般具有目的意向性，我们称之为具有 语言模糊现象，非说话者的主观愿望所致。而积极语用模糊是 “语用目的”，为了达到这一语用目的，交际者需要经过思想策 交际者的一种主观语用策略，是说话人为了达到某种特定的语 划，选择一定的言语、结构、策略，顺应语境和对方的言语和非 用效果，在某种语境中使用委婉的、含蓄的、多义的、不确定的、 言语反应。能够达到目的的语用策略我们称其具有“语用功 间接的模糊语言，是一种积极的语言修辞策略。本文主要通过 能”。积极语用模糊是交际者有意识、有目的的策略行为，语用 分析积极语用模糊的认知过程及其跨文化认知，对积极语用模 功能丰富，对其语用功能的分析总结有利于人们正确认识其语 糊的功能意义、认知特点和跨文化认知障碍进行探究，并进一 用价值，加强对积极语用模糊的使用与认知。 步探讨解除障碍的办法和途径。 (一)积极语用模糊能使语言表达灵活得体 一、积极语用模糊的语用功能 在语言交际中，因语境、话题、内容、对象等因素的影响，为 语用模糊作为交际者在交际活动中示意或释义时出现的 避免把话说得太绝对，避免语义太直白、态度太严厉，从而尊重 种种不确定特征的总称，主要具有“含糊(vagueness)”、“约略对方，照顾对方的面子，保护自己和谐的交际氛围，往往并不直 (approximation)”、“模糊(fuzziness)”、“笼统(generality)”、“两来直去地实话实说，而是灵活地使用模糊语言，在特定语境中 显得恰当得体。如表示拒绝的时候，不忍拂逆对方的盛情，说 可(ambiguity)”、“含混(ambivalence)”、“寓意(metephofical)” 等不确定特征，其表现形式是多层次多类型的，从语言结构上 “不了，我还有事”；外交部新闻发言人常用模糊语“保留采取 我们可归纳为以下几种类型： 进一步措施的权利”来明确一种坚定的态度；1972年周恩来总 模糊词：在语言交际中使用语义模糊的词语，其中包括本 理在美国总统尼克松欢迎宴上祝酒辞中的“由于大家都知道的 身概念界限模糊不清的